Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.利用化学方程式的简单计算【典例精析】例1:(2005·南通市)密闭容器内有ABCD四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下: 物 质 A B C D 反应前质量g 19.7 8.7
利用化学方程式的简单计算典型例题例1:(南通市中考)密闭容器内有ABCD四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下: 物 质 A B C D 反应前质量g O.4 反应后质量g 待测 0 下列说法正确的是( ) A.物质C一定是化合物物质D可能是单质 B.反应后密闭容器中A的质量为g C
利用化学方程式的简单计算典型例题例1:(南通市中考)密闭容器内有ABCD四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下: 物 质 A B C D 反应前质量g O.4 反应后质量g 待测 0 下列说法正确的是( ) A.物质C一定是化合物物质D可能是单质 B.反应后密闭容器中A的质量为g C
利用化学方程式的简单计算单位:沁阳市第十四中学:董美丽:13782696015利用化学方程式的简单计算教学目标1掌握利用化学方程式进行有关反应物生成物质量简单计算的步骤和方法2理解质量守恒定律是利用化学方程式进行计算的依据3通过化学方程式的计算提高学生分析问题解决问题的能力二教学重点1由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量2. 根据化学方程式计算的书写格式要规范化三
HYPERLINK 中考资源网1.将氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管中加热氯酸钾完全分解后试管中固体的质量为则生成氯化钾(KCl) ( C ) HYPERLINK 中考资源网 A. B. C. D. g HYPERLINK 中考资源网2.将氯酸钾与二氧化锰混合后放入试管
利用化学方程式的简单计算学习目标:1.掌握有关反应物生成物质量的计算2.掌握化学计算的解题格式培养化学计算题的解题能力3.通过有关化学反应的计算能从定量的角度理解化学反应重点:计算的依据和步骤一自主学习1课前回顾1.写出下列反应的化学方程式⑴用高锰酸钾加热的方法制氧气???????????????????????????????????????????? ⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应???
利用化学方程式的简单计算 一选择题 1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是(?? ) A.2:1???? B.4:8????? C.1:8????? D.1:16 2.电解54克水可得到氢气(?? ) A.6克???? B.3克?????? C.克???? D.8克 3.化学反应:A2B=CD克A跟克B恰好完全反应生成克C现要制得则所需A的质量为(??? ) A.克??? B.克???
利用化学方程式的简单计算? 教学设计(一)◆教学设计思路本课题是前几课题有关质量守恒定律和化学方程式内容的综合运用一方面是对以前知识的复习巩固但更重要的是应用在教学过程中采用由易到难逐步深入的方式讲解便于学生通过类比迁移的方法来理解和解答问题具体思路:导课联系生活实际引导学生思考→设计简单练习讲解例题→指导学生练习→评讲学生练习◆教学目标知识与技能1.能够利用化学方程式进行有关反应物生成物质量的简
利用化学方程式的 简单计算 白彦芳CO2CO2意义: (1)碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 点燃(2)每12份碳和32份氧气点燃可生成44份二氧化碳例1: 加热分解6克高锰酸钾可以得到多少克氧气 31g白磷完全燃烧生成多少克五氧化二磷 请看课本100页例2讨论总结五个步骤中哪些过程可以简化结论:(1)可以简单设出未知量 (2)可以直接写出相关物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级请你思考=一种思路:可根据化学式的计算求解理由:水中的氢元素全部转化为氢气解:18kg水中氢元素的质量=2HH2O×100=2kg×18kg2×12×116×100×18kg产生氢气的质量为2kg若某种元素没有全部转化到某种物质(生成物)中去求该物质的质量该怎么办如用6g KMnO4制O2可得到多少克O2可见根据化学式计算有它
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