相关文档

• 第一课蒙昧中的觉醒学案.doc

  第一课 蒙昧中的觉醒学案 聂银萍??? 【学习目标】知道古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述理解古希腊时期人文精神的基本内涵探究古希腊人文精神的价值【重点】1古希腊人文精神的代表人物及主张2理解苏格拉底和普罗塔格拉二者对人的看法的共同之处及差别【难点】

• 4蒙昧中的觉醒.doc

  #

• 6.1-蒙昧中的觉醒.ppt

  1.____________是西方人文精神的滥觞而把_____________视为西方第一次思想解放运动的先驱2.在西方历史上第一次系统论述人__________的是斯多亚学派3.斯多亚学派有何特点背景：希腊① 发展平民地位提高及由此产生的 ② 和解决③ 的需要性质：一场反对旧的思想方法和传统的运动哲学意义D人文主义祝同学们在学习上取得更大进步

• 17[1].蒙昧中的觉醒.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 数据库简介一 信息 数据 数据处理1信息是客观世界的事物在人头脑中的反映是对客观事物状态特性特征的描述数字文字图形声音图像是信息的不同表示形式都是信息的载体信息就是通过这些载体来传的 数据是载荷信息的物理符号同一信息可以有不同的

• 6.1_蒙昧中的觉醒_教学设计.doc

  专题六　西方人文精神的起源与发展第一节　蒙昧中的觉醒主备教师：xxx课时计划：1课时一内容及其解析 本节课要学的内容包括智者的启蒙苏格拉底的智慧斯多亚学派的人生而平等三个子目其核心是人文精神的内涵理解它的关键就是要注意与同时期政治经济的发展历程结合起来以辨明思想文化与政治层面和经济层面之间的辩证关系学生已经学过初中的有关知识本节课的内容就是在其基础上的发展由于它还与高中历史必修课第一册第六第

• 一觉醒来.doc

  一觉醒来恍然大悟今日()恰恰距国考100天转发一个备考经验贴一【申论】一定要搞清楚申论会考什么主题要想搞清申论会考什么主题不如先搞清楚申论不会考哪些主题1. 涉及外交台海国防等相关问题的主题即使再热门也不会考申论考查的是考生处理公务的能力对于更广泛的公职人员来讲这些问题是不需要他们思考的因此这类问题不会考2.在实践工作中并没有形成较成熟解决方案的社会问题不会考这类问题在我们的现实生活中正处在

• 中华民族的觉醒教案.doc

  《中华民族的觉醒》教学设计一课程标准列举现代史上的重要事件与人物了解它（他）们是如何影响当代中国和世界面貌的（本课时通过列举新文化运动与五四运动这两件重大事件列举陈独秀李大钊等一批先进知识分子爱国学生工人阶级等重要人物了解它（他）们是如何影响当代中国面貌的）综合多种因素认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期（本课时通过两件重大历史事件的学习认识到中国社会变迁中的思想领域发生变化的转折时期：

• 中小企业觉醒(一).doc

  中小企业觉醒(一)(2007-12-28 09:10:32)? ?　　不要被什么系统战的说法所蒙蔽在中国市场上大部分行业都没有进入到决战阶段对中小企业而言时间不等人系统当然要做但更需打好自己最亮的那张牌?　　?在商品环境中一种商品是用另一种商品来衡量的顾客肯定会将苹果与苹果比较但关键是不让他们这样比怎么比让你的竞争对手成为苹果而你是桃子　　　　现代企业竞争如何突破胶着的竞争状态　　还记得巴顿

• 智者的启蒙与人类精神的觉醒.doc

  #

• 觉醒.doc

  #