相关文档

• 常见的量图形与几何.doc

  更多请号：更多请号：常见的量 图形与几何【教学内容】 常见的量 图像与几何【教学目标】 1.在认识图形的基础上引导学生从不同角度观察和思考问题培养学生的思维能力和想象能力2.经历在生活经验的基础上认识钟表的过程感受时间与生活的密切联系学习有计划地合理地安排自己的作息时间3.感受数学与生活的紧密联系培养学生喜爱数学的情

• 第三课时常见的量图形与几何.doc

  更多请号：更多请号：总复习第三课时 常见的量 图形与几何【教学内容】 常见的量 图像与几何【教学目标】 1.在认识图形的基础上引导学生从不同角度观察和思考问题培养学生的思维能力和想象能力2.经历在生活经验的基础上认识钟表的过程感受时间与生活的密切联系学习有计划地合理地安排自己的作息时间3.感受数学与生活的紧密联系培

• 58.常见的几何图形.pptx

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141114 Friday??常见的集合图形数学 要求认识几何图形了解几何图形是由那些面围成的理解点动成线线动成面面动成体知识详析知识点：常见的几何图形知识详解： ①立体图形：各点都不在同一个平面内的图形叫做立体图形在我们生活的空间中存在着形状各异的物体有些物体的形状就和一些几何图形类似 如足

• 常见的几何图形分割.ppt

  形1已知：矩形和圆请画一条直线把矩形和圆的面积同时两等分BB例2：阅读理解：某学习小组在研究用一条直线等分几何图形的面积时发现如下事实：（一）如图（1）对于三角形ABC取BC边中点D过AD两点画一条直线即可理由：∵△ABD与△ADC等底同高∴S△ABDS△ADC（二）如图（2）对于平行四边形ABCD连接两对角线ACBD交于点O过O点任作一直线MN即可（不妨设与ADBC分别交于点MN）理由：∵四边形

• 图形与几何-图形的认识与测量.ppt

  2 图形与几何图形的认识与测量整理和复习教师谈话：同学们，到现在为止，关于图形我们学过了很多，今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。 教师板书课题：图形的复习与整理一、谈话引入 揭示课题二、回顾梳理 构建联系问题1：想一想，我们都学过哪些图形呀？你能对学过的这些图形 分分类吗？（教师要等待，此时学生独立思考的时间。）（一）提出问题 引发分类问题2：谁来说说，你是怎么分类的？

• _图形与几何-图形的认识与测量.ppt

  #

• 2图形与几何图形的认识与测量.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2. 图形与几何 图形的认识与测量整理和复习绿色圃中小学教育网:.Lspjy 绿

• 6.5图形与几何（1）图形认识与测量.ppt

  六年级 数学 下册人教版课件PPT第6单元整理和复习第5课时图形与几何（1） 图形的认识与测量课件PPT学习目标课件PPT情境导入1 同学们，小学阶段我们学过了哪些图形？2 我们学过这么多图形，如果把这些图形按是否占有空间分成两大类，你觉得可以怎样分？直线、线段、射线、长方形、三角形……分成：平面图形和立体图形课件PPT探索新知1 直线、线段和射线有什么特征？它们之间有什么联系和区别？有两个端点，

• 6.5图形与几何（1）图形认识与测量.ppt

  服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第6单元整理和复习第5课时图形与几何（1） 图形的认识与测量课件PPT学习目标课件PPT情境导入1 同学们，小学阶段我们学过了哪些图形？2 我们学过这么多图形，如果把这些图形按是否占有空间分成两大类，你觉得可以怎样分？直线、线段、射线、长方形、三角形……分成：平面图形和立体图形课件PPT探索新知1 直线、线段和射线有什么特征？它们之间有什么

• 6.5图形与几何1图形认识与测量.ppt

  服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第6单元第5课时图形与几何（1）图形的认识与测量课件PPT学习目标课件PPT情景导入1、同学们，小学阶段我们学过了哪些图形？2、我们学过这么多图形，如果把这些图形是否占空间的大小分这两大类，你觉得可以怎样分？直线、线段、射线、长方形、三角形……分为：平面图形和立体图形课件PPT探索新知1、直线、线段和射线有什么特征？它们之间有什么联系和区别