单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识线段比一比:那种颜色的毛线最长 还可以用什么方法比较它们的长短 端 点有两个端点的直线叫线段淘课件网 .taokejian说一说:下面哪些是线段1235不是是是不是467不是不是是 下面的图形各是由几条线段围成的填在( )里( )条( )条( )条(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识角三屯镇中心小学 李红卫这些都是角顶点边边241356教室里哪些地方有角你能想办法做出一个角吗画一画角的大小与两条边的长短无关 角的大小与两条边张开的大小有关你知道哪个是角吗下面的图形中各有几个角( )个 ( )个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9587632410你们谁都没我大我俩来想个办法能与0做邻居的又是谁110我们组成一个数10数一数有多少人有多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的认识中心小学 李红真教学目标本节课我们主要来学习角的认识同学们要知道角的概念能够判断哪些图形是角知道角的大小与角的边的长短没有关系与角张开的大小有关能够解决实际问题从一点沿一个方向无限延长的线叫__射线12345678910111213141516171819202122123456789101112131415161
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识三角形西师版 四年级下册这些地方为什么要设计成三角形的样子首 三角形底上的高画对了么 请指出三角形的底和高填空:1 由三条线段( ) 的图形叫做三角形 2三角形有( )个顶点( )条边( )个角( )条底( )条高3用力拉一
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 8和9的认识 人教新课标一年级数学上册读一读这些数一复习旧知506374121. 一共有几个数2. 从左数第5个数是几3. 右边5个数分别是几01234567按要求说一说请帮它们按顺序排好队还可以怎样排7的后面是几呢676786788679886数一数图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标二年级数学上册角的初步认识教学目标1.知识目标:结合生活情景及操作活动使大家初步认识角知道角的各部分名称初步学会用尺画角2.能力目标:结合生活情景能辨认角3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯 在日常生活里经常看到角认一认哪个才是角角不是角角不是角动动脑角的各部分名称是什么一个角有几个顶点几条边应该怎样画角(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍的初步认识人教新课标二年级数学上册学习目标:1. 使同学们初步认识倍2. 理解倍的含义并能熟练应用填空( )×4=12 2×( )=6 ( )×5=10 ( )×2=12 3×( )=18 ( )×4=20( )×6=24 5×( )=15
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