晓庄一实小六年级数学思维训练营06: 家长签字: 成绩: 家长签字: (批改后)知能检测计算 EQ F(109) × EQ F(1825) × EQ F(54) EQ F(198) × EQ F(451) × EQ F(1738) EQ
教学内容分数乘法应用题(一)教学目的知识与技能:联系生活实际创设探究情境使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系学会应用一个数乘以分数的意义解答分数乘法一步应用题过程与方法:在观察猜想尝试练习交流反馈等活动中培养学生分析能力发展学生思维情感态度与价值观:创设开放民主有趣的自主探究空间鼓励学生大胆质疑培养他们的创新能力重点难点理解题中的单位1和问题的关系熟练掌握运算定律灵活准确合理地进行计算教学
第1周周作业班级: : :一计算1.直接写出得数: EQ F(27) ×2 EQ F(35) ×1 EQ F(34) × EQ F(13) 12× EQ F(34) ( eq f(23))3= EQ F(528) ×7 EQ
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数乘法五年级数学课件北师版第10册计算小训练分数乘法的意义分数乘法的意义分数乘法的法则知识应用知识应用知识应用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18367311356138927×335111516×5家庭装修 我每小时粉刷这面墙的 15 4小时可以粉刷这面墙的几分之几工作效率×工作时间工作总量45×415答:4小时可以粉刷这面的五分之四 我每小时粉刷这面墙的 1514× 15 小时可以粉刷这面墙的几分之几14 求 小时粉刷这面墙壁的几分之
北京名校教育北京名校教育 分数乘法(三)①1看图列式。 (1) ×=(2) (3)2.分一分,涂一涂,算一算。×= ×= 3.算一算。×= ×=×= ×=×=×4.2008年“神舟七号”飞船飞向蓝天,激起了人们研究太空的兴趣。科学家已发现人类在月球上的重力是地球上的。航天员翟志刚在地球上的重力约660牛,那么他飞到月球上的重力是多少牛?,他在月球上的重力比在地球上的重力轻多少牛?5.在“我是文明
分数乘法单元测试(七周) 班级 得分 计算1直接写得数(12分) EQ F(12) EQ F(13) 18× EQ F(23) EQ F(910) × EQ F(23) 1× EQ F(78) E
分數乘法(分數乘以分數) 5N3__03工作紙二選取兩張膠片把它著色部分以分數記錄在(a)和(b)欄內並寫下著色重疊部分佔整體的幾分之幾及列式計算膠片1(a)膠片2(b)重疊膠片的部分列式1. EQ F(13) EQ F(12) EQ F(13) 的 EQ F(12) 是_______.自
分數乘法(分數乘以分數) 5N3__06工作紙四依給予的分數填上顏色並列出算式及計算答案1. EQ F(58) 的 EQ F(23) 是多少 EQ F(58) EQ F(23) EQ F(58) ×
第二单元 分数乘法单元目标:1使学生理解分数乘法的意义掌握分数乘法的计算法则并能熟练地进行计算2使学生掌握分数乘加乘减混合运算理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用3使学生理解分数乘法应用题中的数量关系会解答求一个数的几分之几是多少的应用题4使学生理解倒数的意义掌握求倒数的方法单元重点:分数乘法的意义和计算法则单元难点:理解分数乘法的意义根据分数乘法的意义去解答这类应用题分数乘法计算
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