大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.doc

    《学会合作》说课稿 衡水市育才小学——魏娜各位评委各位老师大家好今天我说课的内容是《学会合作》说教材《学会合作》是小学心理健康教育三年级教材第四课的内容属于交往心理的范畴主要是培养学生的生活和社会适应能力在儿童社会适应能力的发展中合作行为的发展是一个十分重要的方面二说学情三年级学生合作行为的发展与他们的社会交往能力社会认知能力和自我概念有密切

  • 健康《件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让我们学会合作执教者:育才小学 魏娜人教版小学三年级《品德与社会》 小朋友们好你们真可爱很高兴和你们做朋友我给大家带来了三段非常精彩的录像作为见面礼希望你们喜欢 那天我和伙伴们合作表演歌舞沸羊羊和懒羊羊唱歌我和喜羊羊跳舞慢羊羊和暖羊羊弹琴观众们都为我们的表演喝彩呢小朋友们你们想起了哪些需要大家

  • 消费》稿.doc

    《学会合理消费》说课稿一说教材:这是九年级《思想品德》第七课第三框主要讲述的是与我们生活密切相关的消费随着社会的发展消费观念的不断更新作为中学生如何参与经济生活树立怎样的合理消费观念以及应具备怎样的理财知识与技能对学生今后生活关系重大所以该课内容意义重大[来源:学科网]二说学情:现在学生大多家境优越只要他们想要的家长一般都会满足部分学生甚至单纯地将消费与花钱划上等号过早地把自己放在享受消费娱

  • 消费稿.doc

    学会合理消费 说课稿 说课人 吴昊 一简析教材 《学会合理消费》本课是人教版教材思想品德课九年级第三单元第七课第三个框题在此之前学生们已经学习了两个框题 感受身边的变化但是生活水平提高了为什么还要提倡节约学生怎样学会理财合理消费同时作为现代中学生又怎样进行合理消费等要引导学生正确理解生活中的这些问题就有必要了解本课的基本内容1.教学内容构成第一目

  • 消费稿.doc

    《学会合理消费》说课稿蕲春县横车中学 董娜尊敬的各位评委各位老师:大家好今天我说课的题目是《学会合理消费》本框是人教版教材思想品德课九年级上册第三单元第七课第三个框题下面我将从教材分析教法运用学法指导教学过程设计理念五个方面进行阐述一教材分析1教材的地位和作用在这里我用承前丰富启后3个关键词来定位本框本框是人教版第七课第三框的内容主要讲述与我们生活密切相关的消费问题学生通过前两框的学习已经感受到

  • 稿.doc

    记 忆 力 的 开 发心理健康教育说课稿资兴市立中学 何耀明老师们:大家好今天我说的是高中心理健康教育课题目是《记忆力的开发》一说教材教材说明:记忆力的开发是根据高中生学习内容多学习任务重学习压力大而设计的关于学习方法的心理健康教育活动课学好本课不仅可以使学生了解记忆的概念记忆的规律还可以让学生掌握记忆的一些方法从而增强学生的记忆力提高学生的学习效率学习目标及教学重点难点:学习目标:1使学生了

  • 013609_《消费》稿.doc

    《学会合理消费》说课稿陇西崇文中学 梁玉红尊敬的各位老师大家好我是来自陇西崇文中学的梁玉红很荣幸能在这里和大家一起交流探讨解说我的一堂课请大家多提宝贵意见给予批评和指导我说课的课题是《学会合理消费》本课是人教版九年级第七课第三框的内容下面我将从教材学情教学目标教学构思教法学法教学流程等几个方面来谈谈我这节课的设计思路一说学情初三年级的学生积累了一定的书本知识和社会实践经验思维较活跃求知

  • 健康稿(获奖).docx

    尊敬的各位老师大家好我叫赵影慧来自唐弢学校今天我设计的课程叫做《我的时间我做主》世界上哪样东西最长又是最短的是最快又是最慢的最能分割又是最广大的最不受重视又是最值得惋惜的它就是时间在时间面前人人平等稍纵即逝我们经常会感到有很多事情要做但时间却不够用小学生的自制力比较弱注意力持续时间比较短缺乏时间观念容易出现无节制的娱乐做事拖拉等不良习惯本次心理活动课就是针对小学生在学习上不重视时间随

  • 实践稿.doc

    小学综合实践《早餐与健康》说课稿-一.分析教材与学情《早餐与健康》是小学综合实践活动三年级教材中的内容编排这一内容是让学生明白吃早餐对人体的重要性让每一个孩子都能够试图通过这堂课对早餐与健康的关系有所了解并且通过这节课的学习能学会初步的早餐搭配树立吃放心早餐营养早餐的意识从而使明白早餐与健康的重要意义形成科学用好早餐的习惯学情分析早餐对人一天的工作学习都很重要我通过了解我班学生吃早餐的情况发现学生

  • 稿:混运算.doc

      《混合运算》说课稿  各位评委大家好我来自灌南  一教学内容  我今天说课的内容是苏教版教材小学数学四年级上册第三单元《混合运算》的第一课时  二教材分析  本节课的教学内容是在学生已经基本掌握了整数的四则计算能进行连加连减加减混合以及连乘连除乘除混合等同级的两步运算基础上学习的但运算顺序都是从左往右计算的为了打破学生的思维定势所以教材选择具有现实性和趣味性的素材采取螺旋上升的方式由浅入

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部