7的乘法口诀练习7 × 1 =7 × 7 =1 ×4 =7×( )=42( )×3= 211 × 7 =7 × 2 =6 ×4 =6×( )=18( )×4= 207 × 2 =3 × 7 =4 ×4 =7×( )=356×( )=362 × 7 =6 × 4 =1 ×1 =7×( )=73×( )=157 × 3 =3 × 7 =30
7的乘法口诀练习纸 班级 图案的个数1234567块数7 请编写7的乘法口诀
7的乘法口诀练习课题7的乘法口诀练习课型练习课本课题教时数: 13 本教时为第 6 教时 备课日期 10 月25日教学目标通过练习提高学生的计算和口算能力教学重难点重点:熟记7的乘法口诀教学准备媒体课件口算卡片教学过程设计教学内容师生活动备注一基本练习二能力训练三小结四布置作业1背诵一到七的乘法口诀小组同学齐背后同桌相互背单个挑出来背2口算卡片7×4= 7÷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7的乘法口诀 练习景成实验学校 施立江填一填 一七( ) 四七( ) 三七(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年义务教育小学数学第三册7的乘法口诀(第二课时)你能提出什么问题日一二三四五六122004年10月份日历345678910111213141516171920212223242518262728293031
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年义务教育小学数学第三册7的乘法口诀 练习一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九请把口诀填完整二七( ) 四( )二十八 三七( ) ( )七三十五 六
7的乘法口诀练习课学习内容:教材P73学习目标:1使学生加深对乘法含义的理解会比较熟练7的乘法口诀2让学生学生与同伴合作整理知识的体验感受探索的乐趣学习重难点:重点:7的乘法口诀难点:熟背灵活运用学习过程:一复习回顾1上节课我们编写了7的乘法口诀谁能来说说7的乘法口诀2背1-7的乘法口诀1对口令形式:师生齐对 生生对2听算教师报算式生回答得数二练习1开心对对碰课件演示请学生数字7移到哪个数字
7的乘法口诀练习课教学内容:练习二十五第3—7题 教学目的:使学生熟记7的乘法口诀学会用一句7的乘法口诀写出两道乘法算式教具学具准备:把练习二十五第3题的插图放大或制成幻灯片1—7的乘法口诀和乘法式题卡片教学过程: 一复习七的乘法口诀 1.全班齐背1—7的乘法口诀 2.检查3名较差学生背7的乘法口诀的情况 3.教师把6和7的乘法口诀卡片的顺序打乱再边出示卡片边指名学生回答如果发现某个
课题:7的乘法口诀练习备课人: 修改人:教学内容:课本第7475页练习十六教学目标:1使学生能够熟练运用7的乘法口诀进行计算2流利地背出1—7的乘法口诀解决一些生活的计算问题教学重点:提高学生1—7的乘法的计算技能教学难点:进一步巩固7的乘法口诀计算教学准备:口算卡及实物投影教学过程:一创设情景引入新
练习九 7的乘法口诀1 写出乘法算式的积,并写出相应的乘法口诀。2×7=( ) 7×4=( )7×2=( )4×7=( )口诀: ? 口诀: ?5×7=( )6×7=( )7×5=( )7×6=( )口诀: ? 口诀: ?根据乘法算式的两个乘数,找出相应的乘法口诀求出积。2 谁先到家根据乘法算式找出相应的乘法口诀。3 找朋友。
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