单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不同会计处理基础的应用及特点 收付实现制确认收入和费用举例 2.收付实现制确认收入和费用的特点 (1)不考虑预收款项和预付款项以及应计收入和应计费用只要款项已收到或已支付就作为当期收入和费用处理 (2)于会计期末根据账簿记录确定本期收入与费用不存在期末账项调整问题 (3)核算手续简单强调财
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-2-26收付实现制和权责发生制?? 收付实现制 VS 权责发生制收付实现制和权责发生制2013-2-261讨论题:怎样算账1.一对夫妇带了5000元7月1日从A地到上海工作2.妻子在医院月工资4500元当月25日发放老公在外企月工资
权责发生制是以应收应付作为标准来处理经济业务确定本期收入和费用以计算本期盈亏的会计处理基础在应计制下凡属本期已获得的收入不管是否已收到现款均作为本期的收入处理凡属本期应负担的费用不管是否付出了现款都作为本期的费用处理.反之凡不应归属于本期的收入即使现款已经收到并且已经入账也不作为本期收入处理凡不属于本期的费用即使已付了现款并且已登记入账也不作为本期费用处理.例如大同工厂1993年元月份一次发放工作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级权责发生制与收付实现制权责发生制含义 又称应收应付制以权利已经形成或义务已经发生确认收入和费用的一种方法收付实现制含义 又称现收现付制以款项是否实际收到或付出作为确定本期收入和费用的标准例:1企业2010年3月份销售产品货款3000元暂未收到4月份收到货款权责发生制:确认为3月的收入 3
《 权责发生制和收付实现制 》教案课程名称会计学原理课题名称权责发生制和收付实现制适用对象大专课时数1课时(45分钟)授课类型基础课学情分析学生学习热情较高通过对会计假设的学习已掌握持续经营与会计分期及配比原则的相关内容本节主要引导学生确认会计期间的收入与费用的归属期间达到让学生正确计算经营活动的盈亏和进行账项处理的教学目的教材分析教材的设计有助于学生运用会计基础知识更好地强
权责发生制是以应收应付作为标准来处理经济业务确定本期收入和费用以计算本期盈亏的会计处理基础在应计制下凡属本期已获得的收入不管是否已收到现款均作为本期的收入处理凡属本期应负担的费用不管是否付出了现款都作为本期的费用处理.反之凡不应归属于本期的收入即使现款已经收到并且已经入账也不作为本期收入处理凡不属于本期的费用即使已付了现款并且已登记入账也不作为本期费用处理.例如某工厂2011年1月份一次发放工作服
吉林财经大学《公共组织财务管理》论文(2011-2012学年第二学期) 教学班序号 任课教师 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.aspose.
一般情况下企业都是用 =SE69D83E8B4A3E58F91E7949FE588B6ch== t _blank 权责发生制行政事业单位用的是 =SE694B6E4BB98E5AE9EE78EB0E588B6ch== t _blank 收付实现制权责发生制与收付实现制在本期之中有同时发生的说法麽这种说法从某种角度来说是正确的但也不能一概而论案例一:关于权责发生制与收付实现制的比较说明:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不同会计处理基础的应用及特点 收付实现制确认收入和费用举例 2.收付实现制确认收入和费用的特点 (1)不考虑预收款项和预付款项以及应计收入和应计费用只要款项已收到或已支付就作为当期收入和费用处理 (2)于会计期末根据账簿记录确定本期收入与费用不存在期末账项调整问题 (3)核算手续简单强调财
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