PEP小学英语三(上)Unit3 Look at me教学设计潢川县黄湖小学 姜晓玉单元教学内容分析: 1.语言结构与功能:介绍五官及身体部位 This is my face the arm.询问他人近况并回答 How are you Im fine Very .词汇:face ear eye nose mouth arm hand head body leg fo
PEP 小学英语三年级上册 Unit2 Look at me 第4课时一教学内容:Let`s talk Let`s play二教学重点:1能听说认读句子Good afternoon . -Nice to meet you –Nice to meet you too2掌握介绍人的句子This is Zhang Ping.三教学难点:1掌握afternoon 的发音四教学方法:演示法听
PEP小学英语教学设计 三年级上册 Unit 5 Lets Eat一教学内容 PEP小学英语三年级上册Unit 5 Part A中的Lets learn与Lets do部分 二教学目标 1. 能听说认读六个有关食物的单词:cakehamburgerhot dogchickenbread French fries并能用I like?来表达自己喜爱的食物 2. 能听懂有
Pep小学英语三年级上册教学设计 Unit2 Colour 指导思想:以学生为主体激发和培养学生学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心使他们在学习过程中发展综合语言运用能力培养创新精神知识目标: 1. 能听说认读颜色单词:blue green yellow red 2. 通过用Show me...的指令来练习和运用有关颜色的单词能力目标: 辨色彩感受生活情感目标:1. 通过游戏活动和
五.教学过程1.Warm-up(1)Free talk(1分钟)a. ----Good afternoon Fangfang.----Good afternoon . ----Hello Xiaoling. How are you---- Hi Im fine thank you. And you----Very well thank you.(2)播放歌曲 Teddy Bear(要求学生边拍手边
PEP小学三年级英语上册教学设计课题 unit5B课型 新受教学目标Let the Ss know the food words: water milk juice Coke coffee tea .Letˊs do.教材分析本节课主要让学生在A部分学习的基础上让学生继续学习相关食物单词:water milk juice Coke coffee tea及Lets d
小学PEP英语教学设计What can you do教材:九年义务教育小学教科书(实验本)英语五年级教学内容:?????第四单元What can you do?第1课Part A??Lets??learn教学目标:⑴知识目标:能听懂会读会说短语empty the trashwater the flowerscook the mealssweep the floorclean the bedr
PEP小学英语三年级上册Unit3 My friends 的教学设计核心提示: 单元目标: 1.能力目标: (1)能够向别人介绍自己的朋友及其特征如:My friend is has short hair. (2)能够说出自己或朋友的爱好如:I like music .she likes art. (3)能够提问别人单元目标:1.能力目标:(1)能够向别人介绍自己的朋友及其特征如:My frie
Unit 1 Hello第一课时教学目标1 听懂会说 Hello Hi Goodbye Bye-bye. 2 了解学习英语的重要性 3 掌握 Im句型.教材分析 本节课是本学期开学的第一课也是学生接触英语的第一课本节课是本单元的基础重点是让学生听懂会说一些简单的问候语并能介绍自己这也是本节课的难点主要采取师生生生互相合作学生在愉快的学习氛围中
Unit 3 Look at me (Lesson 3) 教学设计科目版本小学英语(三年级起点) 人教(PEP)版 三年级上册章 节Unit 3 Look at me ( Lesson 3)课 名Unit 3 Look at me (Lesson 3)学习目标1.听说读写四会字母EeFfGg HhIi2.能够感知正确发音四会字母Ee FfGgHhIi在单词中的发音3.感受到学习英语的兴趣能够
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