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Topic: Unit 1 Hello Lesson 1Function: asking names and giving ones : Hello Whats your name My name s (mocky).Preparation: each childwrit
PEP三年级上册Unit1 Hello第二课时教学设计教学内容:本课时主要学习5个有关文具的单词crayon pencil pen eraser ruler单词是学生身边常用的物品学习起来贴近生活易产生学习兴趣通过 Show me your...的指令练习并运用这些单词 设计理念:根据学生年龄特点采用全身动作反应法(Total Physical Response)教学方法全身动作反应法(TPR)则
BOOK7 Unit1 Living well二.单选题 wants to___________ especially in fun of made fun of fun of fun of 22.— do you plan to educate your two daughters to be officials—
UNIT ONE 第一单元 Hello 你好(A)Lets talk谈一谈Hello Im Miss White. 你好我是怀特老师Hello Im Wu Yifan.你好我是吴一凡Hi Im Sarah.你好我是萨拉Lets play玩一玩Hello Im Liu Xin.你好我叫刘欣Hi Im John.你好我叫约翰 ? ? ? ? ? ?Lets learn学一学ruler尺子 ? ?era
Unit One 《 Hello》:任艳丽 文章来源:石花镇街道中心小学 点击数:455 更新时间:2009-9-26 【字体:小 大】 教学重点:本部分主要是见面打招呼自我介绍及道别用语的会话学习使学生在不同的情景中听懂会说 . . Im ... 教学难点:自我介绍用语Im …的发音不容易到位学习起来较难教师要适时纠正切不可
HelloHelloHiHow are youFinethanksWhat about youFinethank youtoo你好你好你好吗很好谢谢你怎么样很好也谢谢你 :
东马营镇总校网络集体备课导学单(模板)一稿时间 二稿时间 修改时间 上课时间课题Lesson1 Hello主备人郭会敏执教者学科英语年级三授课时数1课型新授三维目标知识技能1.能够运用 Hello或 Hi 来打招呼2.学会运用 Whats your name 来询问3.培养学生礼貌待人的习惯和与人交往的能力过程方法情感态度与价值观教学重点单
HELLO?Hello . This is as good a way as any to wee you to these pages .?The word hello is probably used more often than any other one in the English language . Everybody in the United States —and e
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