第2课时 铁的重要化合物第三章 铁 金属材料第三章 铁 金属材料第三章 铁 金属材料黑色粉末红棕色粉末黑色晶体+2+3+2、+3Fe3O4碱性FeO+2H+===Fe2++H2OFe2O3+6H+===2Fe3++3H2OFe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2OFe2O3白色红褐色难白色红褐色沉淀生成红褐色沉淀Fe2+Fe3+Fe2+Fe3+Fe2+Fe3+浅绿不变色红色等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第2课时 铁的重要化合物课程标准核心素养1通过实验探究了解铁盐和亚铁盐的性质,了解氢氧化铁和氢氧化亚铁的制取及其性质,了解这些物质在生产和生活中的应用。2.了解铁的氧化物的性质及其应用。1变化观念:认识铁的重要化合物的化学性质。2.科学探究:通过氢氧化铁和氢氧化亚铁的制取实验,探究其性质;通过实验探究铁盐和亚铁盐的检验,从而探究铁的重要化合物的相互转化。3.证据推理:具有证据意识,能基
第2课时 钠的几种化合物第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯白Na2O+H2O===2NaOHNa2O+2HCl===2NaCl+H2ONa2O+CO2===Na2CO3淡黄放热氧气Na2O2Na2O2Na2O2Na2O2白色粉末细小的白色晶体结块变成晶体升高红强弱无明显变化变浑浊两个气球均膨胀气球膨胀得快且大金属或它们的化合物黄紫盐酸原来的火焰颜色试样火焰颜色等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第2课时 物质的转化第一章 物质及其变化第一章 物质及其变化红不变蓝红等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
+2+3+2,+3FeO+2H+===Fe2++H2OFe2O3+6H+===2Fe3++3H2OFe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2OThank You !
+2+3+2,+3FeO+2H+===Fe2++H2OFe2O3+6H+===2Fe3++3H2OFe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2OThank You !
第二节第三课时《铁的重要化合物》学案教学目标1、知识与技能了解铁的氧化物,掌握铁的氢氧化物的制备和性质; 能对铁的氢氧化物的变化进行探究;探究Fe3+的检验及了解Fe3+的氧化性2、过程与方法体验实验学习的一般方法:将实验探究与讨论交流密切结合;学习运用比较、归纳、分析、综合的学习方法3、情感态度价值观养成务实求真、勇于探索的科学态度,重点培养学生“主动参与、乐于探究、交流合作”的精神教材分析重
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第2课时 离子反应第一章 物质及其变化第一章 物质及其变化有白色沉淀生成溶液中Ba2+与SO 结合生成硫酸钡离子之间离子离子离子符号原子个数电荷总数相互交换离子沉淀气体等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第2课时 氧化剂和还原剂第一章 物质及其变化第一章 物质及其变化得到偏向降低还原非金属失去偏离升高氧化非金属金属低氧化还原得电子失电子还原氧化还原氧化√×等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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