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  课题：空气一、学习目标：1了解空气的主要成分和组成。2通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。3初步学会鉴别纯净物、混合物。4通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。5通过空气是一种宝贵资源的学习，认识到空气对人类的重要性。【课前知识积累】1你对空气有哪些了解和认识？（如有什么样

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  空气（2）教学目标：（1）了解氧气氮气稀有气体的主要性质和用途 （2）使学生认识空气是一种宝贵的自然资源 （3）了解空气污染的主要原因危害及防治方法教学重点：氮气的性质提出教学难点：让学生认识到空气是一种宝贵的自然资源同时要树立环境保护的意识知识回顾检测1.红磷在集气瓶中燃烧时会消耗什么气体2.燃烧匙中还有红磷存在这说明了什么3.如果最终测得进入瓶内的水

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题一 身边的化学物质1.1空气 氧气【中考导航仪】 中考说明①说出空气的主要成分②认识空气对人类生活的重要作用③知道氧气二氧化碳的主要性质和用途④认识氧气能跟许多物质发生反应⑤初步学会实验室制取氧气和二氧化碳⑥了解自然界中的氧循环和碳循环解读考纲围绕考纲我们应掌握如下要点：①记住空气的主要组成成分的体积分数认识空气对人类生活