单击此处编辑母版单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 杭幼师院 学前教育专业教育统计学4 - 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 杭幼师院 学前教育专业教育统计学4 - 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 杭幼师院 学前教育专业教育统计学4 - 单击此处编辑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《教育统计学》复习题北京师范大学教育管理学院 胡咏梅2004年12月24日 北京师范大学继续教育与教师培训学院 网络教育2005年春季期末考试1教育统计学复习题类型一理论部分选择题简答题计算题二实验部分填空题简答题统计分析综合题2考 试 说 明满分100分考试时间为120分钟开卷考试全部试题均答在试卷上3一理
6 - 1. 对一些无法重复的试验确定其结果的概率只能根据以往的经验人为确定2. 概率是一个决策者对某事件是否发生根据个人掌握的信息对该事件发生可能性的判断3. 例如我估计2005年的高考录取比率为60我估计有70左右的年轻人喜欢喝咖啡在数学上把在试验中不可能同时出现的事件称为互不相容事件. 两个不相容事件和的概率即为两个事件概率之和. 其公式为:若是有n个互不相容事件 则:1从一副共有52张的
四川省2010年4月高等教育自学考试教育学(A级)试卷一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.教育能够干什么是 【 】A. 教育的属性B.教育的目的C.教育的功能D.教育的效应2.一个好教师职业情感人格品质的基本内核是 【 】A.帮助B.规训C.促进D.发展3.教师角色中表现最为突
2011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷课程代码:00402一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1中国古代家庭教育的方法有()A有教有爱B教儿宜早C放任自主D游戏2中国古代宫廷的儿童教育制度中,除设“三母”教导太子、王子外,还为幼小的太子设()A乳母
第 7 页 共 NUMS 7 页 2011年4月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷(课程代码00398)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和()A个体功能B正向功能C显性功能D派生功能2幼儿班级生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理与教育统计学郑丽军西南大学 心理学部lijuntrue163《心理统计I》《心理统计II》包括14章2学期学完教材与参考书《现代心理与教育统计学》张厚粲 徐建平北京师范大学《教育与心理统计学》张敏强 人民教育出版社《心理统计》英文9版Runyon人民邮电出版社《概率论与数理统计》第四版 浙江大学 盛骤等编 高等教育
教 育 统 计 学课程类别:公共选修课 一教学目标 1教育统计学是针对教育学的特点研究如何应用这些方法去解决教育实验或调查中的数据问题通过这门课的教学使学生正确认识到教育科学研究方法以及教育统计学在教育研究中的地位和作用 2使学生全面系统地学习并掌握教育统计学的基本理论数据处理的基本方法 3使学生能初步运用教育科研方法了解教育现象探索教育规律以及指导教育实践 二教学基
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??《体育统计教程》第1章 绪论1.1 体育统计学科概述1.2 体育统计研究过程1.3 体育统计的几个基本概念1.1
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