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  0的认识纪英学校张喜梅210你能用数字表示这些桃子的数量吗？000在直尺上表示起点。（）（）（）520我会排队2503140小朋友，我的名字叫零，我神通广大，无处不在，想想你们在哪儿见过我？0数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁；要想把它写得好，封口之处是关键。儿歌0像鸡蛋今天你学会了什么？

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  0的认识教学目的：1通过实践活动让学生感悟一个也没有用0表示　　2通过小组合作学习自主探索0在直尺上表示起点　　3培养学生合作学习主动探索的良好习惯　　4 正确书写0　　5 能联系生活实际应用　　教学 重难点：1`0 在直尺上表示起点　　2正确书写0　　教学过程：一谈话引入　观察课本情境图P16你发现了什麽　　树上有几个苹果用数字几表示全部摘完以后树上一个苹果也没有了怎么表示　　这就要用到我

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