大脑的主要功能 人类特有的中枢大脑细胞核 长突起 (轴突)思想紧张会加重了记忆的弱化效应易导致心因性病理性疾患如高血压神经衰弱症等 大脑营养
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 神经系统的组成 神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经:功能是——传导神经冲动:功能是——传导神经冲动:功能是——:功能是——:功能是——:功能是——神经元突起细胞体神经元的结构和功能功能:接受刺激产生冲动传导冲动神经元的功能:接受刺激产生兴奋并传导兴奋传导兴奋的方向:短突起末梢—神经元细胞
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 神经系统的组成 天秀中学 陈献雄神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经:功能是——传导神经冲动:功能是——传导神经冲动:功能是——:功能是——:功能是——:功能是——神经元突起细胞体神经元的结构和功能功能:接受刺激产生冲动传导冲动神经元的功能:接受刺激产生兴奋并传导兴奋传导兴奋的方向:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节神经系统组成1.神经系统包括哪些2.大脑的作用3.小脑的作用4.脑干的作用5.脊髓的作用6.脊神经的作用7.脑神经的作用1.神经元包括什么2.突起包括什么3.什么是神经纤维4.什么是神经末梢5.什么是神经 自主探究测试1人的自我调节包括 和 其中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第1节 神经系统和神经调节做游戏要求:1捉不到的同学站起来思考一个问题2被捉同学站起来思考一个问题 教学目标(一)知识目标 1了解神经系统的组成2了解神经元的基本结构与功能 (二)能力训练目标 1经历探索神经系统的组成发展学生观察猜想归纳等能力2会描述神经系统的组成和神经元的基本结构与功能 (三)情
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找课件来莎莎课件站 (免费课件免费教案免费试卷) :.sasadown 我们郑重承诺:不用注册永久免费 第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统的组成预习提示预习提示:1神经系统主要由那几部分组成的中枢神经系统和周围神经系统分别由那几部分组成2什么是神经纤维什么是神
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当我们做任何事情的时候身体的各个部位为什么能协调一致神经系统为什么有那么完善 的调节作用呢主要靠神经系统的调节作用.第二节 神经系统的组成学习目标1要掌握神经系统的组成以及它们的功能2了解神经元的结构学习指导阅读教材P87—P89时间为6分钟完成然后提问1神经系统的组成是什么2小脑大脑脑干脊髓脑神经脊神经的功能1构成神经系统的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小游戏打手掌 我们都来议一议 假设你现在是一名神经科的医生有四名患者前来就医请你对他们的病情做出诊断看课本 97页的分析 下面是医生会诊时间请各小组八名医生交换一下初诊意见和疑问并将会诊的最终结果写在诊断书上我们来探讨一下吧 案例
课前小测:1、人的“白眼球”和“黑眼球”实际是指( )A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜2、视觉形成过程中,形成物像和产生视觉的部位分别是( )A、视网膜、视网膜B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜3、鼓膜的振动通过什么结构传入到内耳( ) A、外耳道B、听小骨 C、听觉神经D、咽鼓管4、某人失聪,经检查,耳的结构没有受损,那么可能发病的
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