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  1 / NUMS1 第三次作业题目涉及章节：第四章指定提交人群：所有最后一位为“2”或“7”的同学。提交日期：10月23日（如遇停课，顺延一周）1 假设一个经济体的货币需求函数是(M/P)d=Y/3i，当年预测的CPI值为11，预测GDP比去年提高5%，假设货币流通速度不变a这一经济的货币流通速度是多少？b为了经济正常运转，问中央银行应该对货币进行怎样的调整; c 请问预期通货膨胀率是多少

• 第3次作业答案（内招班）_.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第三次作业题目涉及章节：

• 第10次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第十次作业题目涉及章节：

• 第7次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第七次作业题目涉及章节：

• 第1次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 1、一个林场主种植桃心木，以1万元的价格把伐下的一捆木材卖给木材中介商，木材中介商把木材运输到市镇，以3万元的价格卖给主营家具加工的工厂主，工厂主把木材制作成家具，以15万元的价格卖给家具卖场，家具卖场以20万元的价格卖给一对新婚夫妇。请问，该商品流转过程中，每家厂商的增加值是多少？最终形成的GDP是多少？2、假设一个经济体仅生产和消费啤酒，苹果，和香料，下表是3个不同年份

• 第5次作业（内招班）.doc

  1 / NUMS1 第五次作业1 假设一个经济体可以用柯布-道格拉斯生产函数拟合其经济表现，实际GDP每年增长4%，每年折旧为GDP的18%，资本-产出比为5，劳动收入约为GDP的60%a 该经济体的资本收入约占GDP的百分比并写出f(k)b 按照黄金律的要求，该经济体是否达到了黄金律水平；如果没有，该经济体的储蓄率应当被调高还是调低c当该经济体达到黄金律水平时，资本-产出比率和储蓄率各是多少

• 第8次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第八次作业题目涉及章节：

• 第2次作业（内招班）.doc

  1 / NUMS1 第二次作业题目涉及章节：第三章指定提交人群：所有最后一位为“1”或“8”的同学。提交日期：10月9日（如遇停课，顺延一周）1 假设一个经济体的生产函数可以视为参数α=05，的柯布-道格拉斯生产函数,假设产品的售价不变a 请以柯布-道格拉斯生产函数的一般表示形式写出该函数，且回答资本和劳动得到的收入比例是多少b 假设发生瘟疫，有20%的劳动力死亡或移民到国外，请问总产出的

• 第6次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第六次作业题目涉及章节：

• 第9次作业（内招班）.doc

  2 / NUMS2 宏观经济学课后习题(2014-2015)一、共十次作业，每次指定五分之一的同学做。所有按时提交的作业都可以得到助教的认真批改。做任意1次有10分，做了指定的2次有20分，做了任意5次有30分，全做有40分。二、作业提交纸质版，可以手写也可以打印。作业首页顶端注明个人信息（、班级、）。三、请不要抄袭，否则我可能会召集所有同学鄙视抄作业的同学。第九次作业题目涉及章节：