第二课时 Section A (Grammar Focus3c)【学习目标】1.继续学习如何介绍家人的句型2.指示代词thisthatthesethose的用法3.单数句子变复数句子4.学会关爱家人增加学生间相互了解【学习重点】能口头向同伴介绍自己的全家福【学习难点】口头介绍自己全家福时语言结构的丰富性?学习提示Show a photo of 《Home with kids》 and ask:wh
第二课时 Section A (Grammar Focus3c)【学习目标】1.继续学习学校的学习科目并能就最喜欢的科目进行询问和回答2.总结whatwhowhy引导的特殊疑问句的构成方式及回答3.通过不同的形式的训练熟练掌握运用whatwhowhy引导的特殊疑问句来提问题并能正确回答【学习重点】1.重点单词短语:favorite subject on Mondaygeography class2
第二课时 Section A (Grammar Focus3c)【学习目标】1.进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答2.继续学习do和does引导的一般疑问句理解并掌握英语句子中的人称和数掌握并熟练运用【学习重点】1.总结do和does引导的一般疑问句及其回答语2.在实际生活情景中能正确运用所学句型来谈论自己或他人所拥有的东西【学习难点】理解并掌握英语句子中的人称与数的变化让学生
第二课时 Section A (2a-2d)主备内容Section A (2a-2d)教学目标【知识目标】Important wordsedeskthinkroomtheirhatheadyeahImportant phrasese onin my parents roomon their bedon your headImportant sentences:1.—Are th
第二课时 Section A (2a-2e)主备内容Section A (2a-2e)教学目标【知识目标】Important words:happyoldpartyImportant phrases:how oldsee youin Augustbirthday partyImportant sentences:1.—When is Alices birthday—Her birthday i
第二课时 Section A (Grammar Focus3c)【学习目标】1.揭示并让学生掌握序数词的构成方式重点记忆部分特殊的序数词的书写2.总结归纳when引导的特殊疑问句对生日的询问和应答来学习日期的表达法3.能够询问或确认他人的年龄及生日日期【学习重点】1.揭示并让学生掌握序数词的构成方式重点记忆部分特殊的序数词的书写2.总结归纳when引导的特殊疑问句对生日的询问和应答来学习日期的表达
第二课时 Section A (2a-2d)主备内容Section A (2a-2d)教学目标【知识目标】Important words:hisandheryesshehenonotImportant phrases:his nameher nameImportant sentences:1.—Whats yourhisher name—MyHisHer name is… 2.—Are you
第三课时 Section A (Grammar Focus-3c)主备内容Section A (Grammar Focus-3c)教学目标【知识目标】Important words:collegeeducationmedicineuniversityLondonarticlesendImportant phrases:move toa race car drivertake singing les
第三课时 Section A (Grammar Focus-3c)主备内容Section A (Grammar Focus-3c)教学目标【知识目标】Important words:somethingnothingeveryonemyselfyourselfhenpigseemboredsomeonediaryImportant phrases:have a good timetaste good
第三课时 Section A (Grammar Focus-3c)主备内容Section A (Grammar Focus-3c)教学目标【知识目标】Important words:peaceseaskyImportant phrases:world peacein the seasee blue skiesdo the same jobs as peoplein the futureImport
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报