\* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 固体、液体 例1、下列固体中全是由晶体组成的是()A.石英、云母、明矾、食盐、雪花、铜B.石英、玻璃、云母、铜C.食盐、雪花、云母、硫酸铜、松香D.蜂蜡、松香、橡胶、沥青图9-1-1例2、在样本薄片上均匀地涂上一层石蜡,然后用灼热的金属针尖点在样本的另一侧面,结果得到如图9-1-1所示的两种图样,则()A.样本A一定是非晶体B
\* MERGEFORMAT 2 \* MERGEFORMAT 1 固体、液体 参考答案例1A例例3B例 A档(巩固专练)1 、B2、BCD3、AD4、AB5、C6、C 7、C 8、D 9、BD 10、D B档(提升精练)1ABC2ABD3BCD4BC5A6B7C8BC9AD10CD C档(跨越导练) 1A 2B 3A 4ABD 5ACD6 AD7、规则的几何形状;各向异性;一定有熔点;(3)
液体分子间距离示意图
冀教版《小学科学 》四年级 (下)《固体液体和气体》教学设计教案背景1面向学生: 中学 小学2学科年级课题:冀教版《小学科学 》四年级 下《固体液体和气体》教学设计3课时数:1 课时4学情分析:在教学的过程中通过两个实验让学生自己动手最后得出结论做实验之前让学生提出问题进行猜想思考给学生足够的探究时间和空间让学生独立完成探究的活动在实验过程中教师只是参与者引导者和合让学生充分发挥智
第九章 固体液体和物态变化第一节 固体分子不停地做无规则运动它们之间又存在相互作用力.分子力的作用使分子聚集在一起分子的无规则运动又使它们分散开来.这两种作用相反的因素决定了分子的三种不同的聚集状态:固态液态和气态.物理学又把固态和液态统称为凝聚态.凝聚态物理学是当前物理学发展最迅速的分支学科之一.一 .晶体和非晶体固体可以分成晶体和非晶体两类.在常见的固态物质中石英云母明矾食盐硫
高中物理选修3-3同步训练试题解析1.石墨和金刚石性质有很大差异是由于( )A.石墨是各向异性的而金刚石是各向同性的B.它们的化学成分不同C.它们都是各向同性的D.组成它们的物质微粒按不同的规则排列解析: 物质的性质由物质微粒的微观结构决定故D选项正确.答案: D2.有关晶体的排列结构下列说法正确的是( )A.同种元素原子按不同结构排列有相同的物理性质B.同种元素原子按不同结构排列有不同
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. §9.19.2 固体 液体 教学案 班级 [学习目标]1.了解固体的微观结构会区别晶体和非晶体2
固体液体和气体 气体的压强体积温度间的关系要 点:巩固气体压强的微观解释 知道气体压强体积和温度之间的关系 能用气体参量来叙述生活实例中的变化教学难点:气体压强体积和温度三者之间的制约关系考试要求:高考Ⅰ(气体的状态和状态参量气体的体积压强温度之间的关系)会考设计:学生已涉及到
一知识梳理构建知识框架 《力》 1.力的概念:___ _____对_____ ____的作用 2.力的作用是 只要有力就会有 力不可能单独存在力 3.力的效果:(1)_________ _______(2)_______ _________ 4.影响力效果的
液体压强1.水面下某处水产生的压强是×105Pa此处水的深度是 2.如图所示容器中装有水A处水产生的压强是 3..如图所示有三个完全相同的瓶子里面分别装有质量相等的酱油水和豆油则它们对瓶底的压强 (相等还是不相等)4. 如图所示两个容器的底面积相等装同种液体液面的高度相同两个容器底部受到水的压强pA =pB容器对水平桌面的压强p′A >p′B(均选填><或=容器
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