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一写作要求(一)社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业的集中实践环节之一社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60以上的基础上进行它要求学生运用所学知识和技能通过对我国行政管理实践的了解 考察和分析形成调查报告 (二)社会调查的目的是加强学生对国情民情以及社会政治经济文化生活尤其是对我国行政管理实践的了解让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练培养和训练他们认
09秋行政管理专科社会调查报告撰写要求各位同学:大家好09秋行政管理专业专科毕业实践形式为提交社会调查报告望各位认真对待按时完成要求如下:调查报告题目:1关于农村流动人口的社会教育问题的调查报告※2关于电大开展社区教育的机制问题的调查报告3关于大连地区农业农村农民问题对策问题的调查报告4关于大连解决和增加就业再就业问题对策问题的调查报告5关于大连完善社会保障体系问题对策问题的调查
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专科调查报告写作要求 一调查报告书写格式规范: (一)正文1正文的题目用宋体二号(加粗)并居中2正文内容及其它标题(包括):宋体四号3若是两个字的中间要空一个字如:王 明4标题后不能有标点首行均缩进二字(二)页面设置要求1每页须编上页码页码居中2字体设置:用宋体四号每页22行每行30个字3页边距要求:上下页边距为厘米左右页边距为厘米倍行距 4用深圳电大统一印制的封面装帧(封面
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天津广播电视大学开放教育行政管理专业(专科)综合实践环节教学工作实施方案为落实中央电大开放教育行政管理专业专科教学计划(专业规则)实现培养目标保证综合实践环节教学工作的顺利进行特制定本教学工作实施方案一综合实践环节的培养目标行政管理专业培养适应社会主义建设需要德智体全面发展掌握必须的行政管理知识熟悉行政管理规范了解相关的管理知识重点面向基层的应用型行政管理专门人才 本专业学生主要学习行政管理专业所
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农村青年学习需求调查报告 农村青年作为我国青年的主体是农村经济社会发展的中坚力量他们的生存生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用要建设社会主义新农村加快农村全面建设小康社会的进程就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用凝聚广大农村青年的智慧和力量为了全面掌握甘肃省农村青年发展状况本次调研采取问卷调查方式对我市农村青年的学习需求作了调查调查对象为3名年龄均在25周岁
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