—(二)管理国家的方式 1神秘色彩(王权与神权结合) 2中央王国:设置相(尹保) 卿士等官职 3地方方国:设置侯伯附属国 天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职:……一不朝则贬其爵再不朝则削其地三不朝则六师移之 究竟由谁来继承王位呢其余子女又该如何安排大宗(宗主) 礼乐制从生
#
夏朝——出现了公共权力保留氏族特 点商朝——以商部落为中心的方国联盟内服与外服 神权色彩周宗法制对今天还有哪些影响
2西周的分封:○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土随从作战缴纳贡赋朝觐述职 ○2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治形成了对周王室众星 捧月般的政治格局 消极影响:西周后期王权衰弱春秋战国暑期列国纷争 ○3结果:西周后期分封制受到破坏战国末年周王室失去分封大权
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一历史必修一专题一古代中国的政治制度一什么是政治制度国家的政权性质即阶级属性即国体二国家结构形式1.国家政权组织形式即政体2.国家权力分配与实际运作社会形态三演变宗法制(商周)→中央集权(战国)→专制主义的中央集权(秦——清)第一节中国早期政治制度一夏商政治形势1.早期国家阶段⑴出现:距今大约五千年前随着农耕经济的发展(原因
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2课 殖民扩张与世界市场的拓展教学目标:了解荷兰英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径本课内容海上马车夫———荷兰的殖民扩张(17世纪)日不落帝国———英国的殖民扩张(18世纪)市场的拓展———资本主义殖民扩张的结果一海上马车夫---荷兰①拥有优越的地理位置②经济基础
单元解读秦北宋程朱理学陆王心学战国孟子荀子大改造儒学成为诸子百家中的蔚然大宗宋代儒学发展为理学百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面百家是泛指意为数量多《汉书·艺文志》上主要分为儒家道家墨家法家阴阳家杂家名家纵横家兵家小说家等十家争鸣是指当时代表各阶级阶层各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级(层)或本的利益和要求对宇宙对社会对万事万物做出解释于是他们著书立
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1丞相(或称宰相)是皇帝的政治助手但在执政过程中帝相之间又难免会发生矛盾为此历代皇帝往往会采取种种措施限制相权因此丞相制度在中国古代经历了一个发展变化的过程请回答:(1)秦朝时期丞相的主要职责是什么唐朝时相权发生了什么新的变化(2)有人统计明太祖洪武十七年(1384)九月十四日至二十一日的八天时间内各机关送达皇宫的奏章文书多达
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报