同步练习(1)一基础部分1.解释加点的词(1)湖中人鸟声俱绝________????????????????????? (2)是日更定矣________(3)惟长堤一痕________????????????????????????????? (4)舟中人两三粒而已________(5)是金陵人客此________????????????????????? (6)及下船________(7)
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29湖心亭看雪 张岱写西湖景色的名句1最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 ——白居易《钱塘湖春行》2接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》3欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 ——苏轼《饮湖上初晴后雨》4未能抛得杭州去一半勾留是此湖 ——白居易《春题湖上
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6 年级八年级课题《湖心亭看雪》 张岱课型新授?教?学?目?标知识能力熟读课文,积累文言词语。过程方法赏析雪后奇景,体味白描手法,探究精神世界。情感态度体会对故国往事的怀恋之情,培养学生积极的生活态度。教学重点体味白描手法,解读的精神世界。教学难点解读的精神世界。教学用具多媒体教 学 过 程 设 计教 学内 容 及 问
6 年级八年级课题《湖心亭看雪》 张岱课型新授?教?学?目?标知识能力熟读课文,积累文言词语。过程方法赏析雪后奇景,体味白描手法,探究精神世界。情感态度体会对故国往事的怀恋之情,培养学生积极的生活态度。教学重点体味白描手法,解读的精神世界。教学难点解读的精神世界。教学用具多媒体教 学 过 程 设 计教 学内 容 及 问
29 湖心亭看雪主备人:余伟兵 审核人: 督办签字: 使用时间: 1223-24 学习目标:1阅读课文反复诵读积累文言词汇如:沆砀毳衣拿是等2把握文章写景运用的白描手法学会运用白描的手法刻画人物描写景物3赏析课文融叙事写景抒情于一炉的写作特色4体会遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度批判地认识消极避世的意绪重点与难点重点:理解本文的写景特点 难点:理解的
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