《购物策略》教学设计 陆梅芳 昆明市西山区棕树营小学 教学目标:1.根据需要对常见的几种优惠策略加以分析和比较 2.体会解决问题的的基本过程和方法提高分析比较和解决问题的能力 3.体会生活中处处有数学教学重点难点:引导学生研究与讨论根据实际需要选择恰当的购物策略教学准备:多媒体课件作业单小黑板学生自制存折教学时间:一课时教学过程:
购 物 策 略教材分析:本课内容是北师大版实验教科书第81页的内容这是一节综合运用知识解决生活中有关购物问题课目的是让学生在解决实际问题的过程中感受数学在日常生活中的作用逐步发现如何根据具体的情况选择商家发现购物策略是多种多样的体会数学在生活中的应用教学目标: 知识目标:根据实际需要对常见的几种优惠策略加以分析和比较会选择比较优惠的策略来购物 能力目标:体会解决问题的基本过程
《购物策略》教学设计教学依据:新《课标》大纲要求设计思想:做这样设计教学是为了使学生认识到数学与现实世界和其他学科的联系认识数学知识之间的内在联系形成对数学价值的初步认识同时又提高了学生动手时间解决简单问题合作交流的能力 教学内容:北师大版数学五年级下册第五单元的实践活动 教学目标: 1根据实际需要对常见的几种优惠策略加以分析和比较 2体会解决问题的基本过程和方法提高分析比较能力和解决
《购物策略》教学设计教学依据:新《课标》大纲要求设计思想:做这样设计教学是为了使学生认识到数学与现实世界和其他学科的联系认识数学知识之间的内在联系形成对数学价值的初步认识同时又提高了学生动手时间解决简单问题合作交流的能力 教学内容:北师大版数学五年级下册第五单元的实践活动 教学目标: 1根据实际需要对常见的几种优惠策略加以分析和比较 2体会解决问题的基本过程和方法提高分析比较能力和解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级购物策略北师大版五年级下册大村小学 戍云华要买1小瓶饮料去哪个商店较为合算大瓶1200ml:每瓶10元 小瓶200ml:每瓶2元 甲商店要_元乙商店要 元丙商店要_元所以去_商店较为合算22乙2×0.91.8大瓶1200ml:每瓶10元 小瓶20
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级购物策略 买1个钥匙链去哪个商店较合算锦江乐园店 浦江游艇店 虹桥机场店 买1个毛绒玩具送1个钥匙链一律九折 购物50元以上 八折优惠4元20元6元 买1个毛绒玩具和1个钥匙链去 哪个商店较合算锦江乐园店 浦江游艇店 虹桥机场店 买1个毛绒玩具送1个钥匙链一律九折 购物50元以上 八折优惠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级购物策略北师大版五年级数学下册制作:黄光雄执教:黄光雄时间:2011.5.5三里乡民族小学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级购物策略某种新品牌的饮料大瓶装(1200mL)售价10元小瓶装(200mL)售价2元.三家商店为了促销这种饮料分别推出了优惠策略.甲商店买1大瓶送1小瓶乙商店一律九折优惠丙商店购物30元以上八折优惠甲商店要2元乙商店打九折要1.8元丙商店要2元买1小瓶饮料去哪个商店较合算买1小瓶饮料去哪个商店较合算甲商店要2元乙商店要1.8元
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学下册购物策略 六(1)班和六(2)班的同学准备开毕业联欢会他们采购了同学们喜欢的饮料可是这时出问题了:原来两个班都是35人他们都为每位同学采购了同一个品牌的果汁饮料200毫升六(1)班用去63元可是六(2)班只用去48元这下六(1)班的同学们议论开了是购物的同学算错了还是……这到底是怎么回事呢大瓶
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