叶甸小学六年级(1)班数学下册教学计划一学生情况分析从上学期学习情况来看大多数同学能认真学习能够掌握并运用知识解决实际问题但学生的组织纪律不够强两极分化较大有个别学生接受知识的能力相对较弱学习基础又不扎实从而导致学习成绩不理想而且学习态度急需端正二教学内容简析(含基础知识基本技能思想教育因素重难点分析各部分内容间关系等)这册教材包括下面内容:扇形统计图圆柱和圆锥解决问题的策略比例确定位置正比
叶甸小学六年级数学下册教学计划一学生情况分析从上学期学习情况来看大多数同学比较爱学会学对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握约五分之一的同学能灵活地运用但学生的组织纪律不够强两极分化较大有个别学生接受知识的能力相对较弱学习基础又不扎实从而导致学习成绩不理想而且学习态度急需提高二教学内容简析(含基础知识基本技能思想教育因素重难点分析各部分内容间关系等)这册教材包括下面内容:扇形统计图圆柱和圆锥
叶甸小学苏教版小学科学一年级下册教学计划2017—2018学年第二学期 班级:一年级 任课教师:李荣华 一教学目标(一)情感态度价值观小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养并为他们继续学习成为合格公民和终身发展奠定良好的基础学生通过科学课程的学习保持和发展对自然的好奇心和探究热情了解与认知水平相适应的科学知识体验科学探究的基本过程培养良好的学习习惯发展科学探究能力发展学习能力思维能
小学一年级下册数学教学计划班级概况分析:(一)任教班级大部分学生的学习情况分析 本年级共有学生84名经过了一个学期的深入了解我对班里的孩子已有了一定的了解刚步入小学阶段有许多孩子还不能马上适应学习个别孩子常常给我的教学带来许多的不便但也给我们带来了许多欢声笑语在经过了一个学期的数学学习后基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动中去特别是一
小学数学六年级下册教学计划????????????????????????????????????????????为切实落实新课改适应21世纪的需要以新课标促进课程改革全面改尽教学方法提高教学效率提高教育教学质量全面落实素质教育培养学生技能培育学生创新能力使学生成为社会所需人才并顺利的完成本学期的教学任务培养新一代具有综合素质的创新型人才根据本册教材的具体内容和学生的实际情况特制定如下计
小学六年级数学下册教学计划一教学目标 1知识目标与技能: ①通过学习学生能应用百分数解决实际问题理解税率利率折扣的含义 ②学生在经历观察操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征能正确地判断圆柱和圆锥理解掌握圆柱的表面积圆柱和圆锥体积的计算方法会正确地进行计算 ③学生结合实例认识扇形统计图理解众数和平均数 ④初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法 ⑤学生在解决实际问
小学数学六年级下学期教学计划李远梅 2010年3月?????一学情分析: 本班级学生有40人其中男生有22人女生有18人从总体上看学生都能积极地投入到学习中上课能专心听讲认真思考问题积极主动地发言提出不同的看法绝大多数学生能按时完成作业部分同学在学业上还是存在一些困难例如:有些题目反反复复的跟他讲解他仍不明白或过后仍犯同样的错误 二教材简析:????? 本册教材内容分为圆柱和圆锥正比例
小学六年级数学下册教学计划科任教师:徐建寿 一本册教材内容分为圆柱和圆锥(包括面的旋转圆柱的表面积圆柱的体积圆锥的体积)正比例和反比例(包括变化的量正比例画一画反比例观察与探究图形的放缩比例尺)和总复习(包括数与代数空间与图形统计与概率解决问题的策略)三部分??? 二教学目的和要求:1使学生认识圆柱和圆锥掌握它们的特征认识圆柱的底面侧面和高认识圆锥的底面和高会求圆柱的侧面积和表面积掌握
六年级思想品德下册教学计划一学生情况分析: 六年级学生已经面临着毕业他们大部分活泼聪明有礼貌尊敬师长遵守纪律热爱集体热爱学习有良好的学习习惯作业能认真及时地完成但由于大多数学生劳动观念不强不知道珍惜劳动成果同学之间斤斤计较部分学生自制力较差课上东张西望注意力不集中有几位学生学习目的不明确学习上得过且过不懂得珍惜时间更没有刻苦学习的精神因此学习成绩很不理想本学期我们将以勤俭礼貌遵纪守法
201-2012学年度第二学期六年级上册数学教学计划 一 学生情况分析:上学期期末参加考试人数10人本班学生总体上说比较爱学对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握但也有部分学生接受知识的能力相对较弱学习基础又不扎实从而导致学习成绩不理想本学期将针对班级实际情况切实提高每位学生的学习能力和学习成绩二教材分析:教学任务:本册教材内容包括:负数比例圆柱圆锥和球简单的统计整理和复习等内容本册教材的教
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