A多媒体A01000数学类-------------------------------------------------------------------------------A02000物理类-------------------------------------------------------------------------------A03000化学类--------
胡晓峰等多媒体技术教程 人民邮电出版社2002林福宗多媒体技术与应用清华大学钟玉琢多媒体技术(高级)清华大学出版社1999张虹等计算机网络多媒体技术与应用机械工业出版社2003第四节 多媒体技术研究的主要内容5多媒体通信与分布应用技术 多媒体系统一般说来都是基于网络的分布应用系统多媒体通信网络系统将为多媒体的应用系统提供多媒体通信的手段这种手段不仅仅是可以支持快速的高带宽的通
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一名词解释: 1多媒体技术:是指如何用计算机对多种媒体信息进行综合处理的技术(多媒体技术是以数字化技术为基础)2熵:用来表示一条信息中真正需要编码的信息量即数据压缩的理论极限3.超媒体: 允许超文本的信息节点存储多媒体信息(图形图像音频视频动画和程序)并使用与超文本类似的机制进行组织和管理就构成了超媒体4.量化: 就是对模拟的取样信号使之从连续变化的波形转化为有限的离散数值当量化以后连续波
多媒体技术实验实验内容1实验题目: 声音文件图形的绘制和视频的制作实验目的:熟悉Windows中的多媒体工具的用法实验内容:1使用Windows自带的录音机录制一段不超过60秒的音频录制完成后进行播放2使用Windows自带的画图工具绘制一幅图片并保存为BMP格式完成后用Windows图片查看器进行查看3使用Windows Movie Maker制作一段视频制作完成后并用Windows Me
一1.多媒体技术【0165】答案一选择题1B 2A 3B 4D 5 C 6C 7A 8A 9A 10C11A 12C 13A 14A 15D二简答题1多媒体数据中的冗余有空间冗余时间冗余信息熵冗余结构冗余知识冗余视 觉冗余其它冗余例如:图像中有一片连续的区域其像素为相同的颜色就会产生空 间冗余房间里
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`让语文焕发生机----- 浅谈多媒体教学与语文教学的关系主镇平县枣园初中 刘辉果让语文焕发生机----- 浅谈多媒体教学与语文教学的关系镇平县枣园初中 刘辉果 内容摘要: 多媒体教学具有优化教学过程获得最佳教学结果的功效对于语文教学而言它能冲破时空限制促进教学形式的多样化多媒体教学逐渐代替传统的课本加粉笔是时代的必然然而它仍处于探索阶段我们应当正确深入地认识现代
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