六年级 数学整理和复习 《统计2》导学案??编写者:三眼塘镇中心小学 刘正飞 执行时间:5月28日 学生:刘俊哲复习目标:1.????能举例说出统计在日常生活中的意义 2.????能说出条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点和作用 3.????会用已学过的整理知识方法来整理统计知识 4.????会搜集和整理数据根据数据的不同特点和解决问题的需要选择合适的统
六年级 数学整理和复习 《统计2》导学案??编写者:三眼塘镇中心小学 刘正飞 执行时间:5月28日 学生:刘俊哲复习目标:1.????能举例说出统计在日常生活中的意义 2.????能说出条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点和作用 3.????会用已学过的整理知识方法来整理统计知识 4.????会搜集和整理数据根据数据的不同特点和解决问题的需要选择合适的统计图表
#
六年级数学下册整理和复习教案整理和复习教学要求通过总复习使学生进一步理解掌握小学阶段学过的数和数的运算代数初步知识应用题量的计算几何初步知识简单统计等知识使学过的知识条理化系统化形成比较完整的知识结构进一步提高学生的计算能力解答应用题的能力和综合运用知识解决实际问题的能力结合复习内容向学生进行事物之间是互相联系的每一事物都有其规律性等观点的教育培养学生严格认真的学习态度教学指导本单元内容是本
#
第二单元整理和复习年级: :1分数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算(计算方法:用分数的分子和整数相乘的积作分子分母不变)2一个数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少(注:带分数小数与分数相乘时要将带分数化成假分数小数化成分数)3分数乘法的计算方法:分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母4分数乘分数的简便算法是先约分后计算
整理和复习学习目标1进一步理解分数乘法的意义和计算法则以及分数乘法的应用。2熟练地掌握求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的数量关系,并能够正确解答。3通过解决实际问题培养学生的分析能力和解决问题的能力。学习重点整理分数乘法的知识,形成体系。学习准备PPT课件,相关练习题教学环节导案达标检测知识点1:分数乘整数。教材第17页整理和复习第1题。计算,说一说分数乘法
整理和复习学习目标1复习本单元知识,进一步掌握分数除法的意义与计算方法。2进一步认识分数除法应用题的特点,熟练掌握分析应用题数量关系以及解题的方法。3进一步培养学生归纳数学知识以及分析问题解决问题的能力。学习重点整理分数除法的知识,形成体系。学习准备PPT课件及相关练习题课时安排1课时教学环节导案学案达标检测知识点1:分数除法的几种情况及计算方法。教材第4
整理和复习学习目标1复习百分数的意义以及读写方法,能区分百分数和分数的意义,能熟练地读写百分数。2复习百分数与分数、小数的互化方法,并能进行熟练的互化。3经历一般百分数应用题的复习整理过程,体验灵活运用知识解决问题的方法。学习重点百分数与分数、小数的互化,掌握解答一般百分数问题的思路。学习准备PPT课件、相关练习题。教学环节导案达标检测知识点1:百分数和分数、小数的互
六年级下册数学整理和复习建议 一整理和复习内容 系统的全面的回顾与整理小学数学的全部内容 二整理和复习目标 1.比较系统地掌握有关整数小数分数和百分数负数比和比例方程的基础知识能比较熟练地进行整数小数分数的四则运算能进行整数小数加减乘除的估算会使用学过的简便算法合理灵活地进行计算会解学过的方程养成检查和验算的习惯 2.巩固常用计量单位的表象掌握所学单位间的进率能够进行简单的改写 3.掌
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报