动态探究题? 这种题型包括有动点问题动线问题和动圆问题三类主要是考查学生对几何元素的运动变换的性质它主要揭示运动与静止一般与特殊的内在联系以及在一定条件下可以相互转化的唯物辨证关系 解决此类问题的关键是将运动的几何元素当作静止来加以解答即化动为静的思路并能在从相对静止的瞬间清晰地发现图形变换前后各种量与量之间的关系通过归纳得出规律和结论并加以论证 中考题中的动态型试题是考查
【模拟试题】基础积累 1. 已知如图中AB为⊙O的切线B为切点BC为弦∠CBA40°D为⊙O上一动点且不与BC重合则∠CDB_________ 2. 已知如图正方形ABCD的边长为1P为CD边上的中点点Q为BC上一动点当BQ________BC时△ADP与QPC三点组成的三角形相似 3. 如图在计算机屏幕上有一矩形画刷ABCDAB1以B为中心按顺时针方向转动到ABCD的位置则这个画刷着色的
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动态几何(图形变换)一知识点讲练: 知识点1:平移变换判断一个图案其中是否包含平移变换首先要观察是否包含平移所需的基本图形然后观察平移的方向或平移的距离即平移的方式. 找平移的方向和距离只要找图形中的某一点和它的对应点之间的平移关系就可以了例1 :小明收集了如图欣赏并说明下列各种商标图案其中哪些是利用平移来设计的(1) (2) (3) (4) (5) (6)例2:在平面直角坐
中考专题训练中考压轴题(二)------动态问题(动点)1.(07河北省)26. 如图16在等腰梯形ABCD中AD∥BCAB=DC=50AD=75BC=135.点P从点B出发沿折线段BA-AD-DC以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动点Q从点C出发沿线段CB方向以每秒3个单位长的速度匀速运动过点Q向上作射线QK⊥BC交折线段CD-DA-AB于点E.点PQ同时开始运动当点P与点C重合时停止运动点Q也
例谈几何型综合题的解题策略几何型综合题常以动态几何知识为背景以考察数学知识数学思想的综合运用能力为目标所涉及的数学思想主要有方程思想数形结合思想分类讨论思想等等近年来它常作为中考的压轴题出现例题:(2007年上海中考25题)已知:∠MAN点B是射线AM上的一点AB4(如图). P为直线AN上一动点以BP为边作等边三角形BPQ(点BPQ按顺时针排列)O是△BPQ的外心.当点P在射线AN上运动时
几何图形的定性演变关于几何图形性质方面的探究已成为近年来各地中考试卷中带有普遍性的热点细分起来这样的题目又可分为两大类:第一类设置变化性的图形背景探究由变化所体现的图形不变性或变化规律第二类设置附有特殊条件或特殊结论的图形背景研究由此生产的特定性质这两类探究问题正好体现着人们扩展认识的两个基本方向:一是由特殊向一般扩充二是向相对更为特殊的方向深入现在我们分别来解析与归纳这两类探究性问题应解的
中考数学(动点)压轴题100题精选【001】如图已知抛物线(a≠0)经过点抛物线的顶点为过作射线.过顶点平行于轴的直线交射线于点在轴正半轴上连结. (1)求该抛物线的解析式(2)若动点从点出发以每秒1个长度单位的速度沿射线运动设点运动的时间为.问当为何值时四边形分别为平行四边形直角梯形等腰梯形(3)若动点和动点分别从点和点同时出发分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿和运动当其中一个点
动点问题动态几何特点----问题背景是特殊图形考查问题也是特殊图形所以要把握好一般与特殊的关系分析过程中特别要图形的特性(特殊角特殊图形的性质图形的特殊位置)动点问题一直是中考热点近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形直角三角形相似三角形平行四边形梯形特殊角或其三角函数线段或面积的最值下面就此问题的常见题型作简单介绍解题方法关键给以点拨一三角形边上动点1(2009年齐齐哈尔市)直线与坐
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