相关文档

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第3节 一元一次方程的解法（2）教案.doc

  4 / NUMS4 53 一元一次方程的解法（2）教学目标1．掌握方程变形中的去分母；2．掌握解一元一次方程的一般步骤；3．会处理分母中含有小数的方程的解法。教学重点灵活掌握和运用解一元一次方程的基本程序教学难点解方程时如何去分母。（①不漏乘不含分母的项 ②注意给分子添加括号）教学设计一、创设情境解方程 ①7X=6X-4 ；②8=7-2y ；③5X+2=7X-8 ；④8-2(X-7)=X-(X

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第3节《一元一次方程的解法（1）》参考教案.doc

  4 / NUMS4 课 题53 一元一次方程的解法（1）教学目标1要求学生学会使用移项的方法解一元一次方程；2要求学生理解移项的含义及注意事项；3培养学生由算术解法过渡到代数解法的解方程的基本能力，渗透化未知为已知的重要数学思想。重点1重点是正确掌握移项的方法求方程的解难点2难点是采用移项方法解一元一次方程的步骤教 学 过 程一、复习旧知利用等式性质解下列方程（两名

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第1节《一元一次方程》参考教案2.doc

  2 / NUMS2 51 一元一次方程教学目标1通过观察,归纳一元一次方程的概念2理解等式的两个性质，并初步学会利用等式的两个性质解一元一次方程教学重点和难点　重点：一元一次方程的概念和用尝试检验法求方程的解难点：利用等式的两个性质解一元一次方程教学准备多媒体课件教学过程联系实际，创设情境在小学我们已经学过,方程是指含有未知数的等式请你运用已学的知识，根据下列问题中的条件，分别列出方程：（1）

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第4节《一元一次方程的应用（3）》参考教案.doc

  4 / NUMS4 课题54 一元一次方程的应用（3）教学目标1掌握列方程解应用题的一般步骤。2掌握诸如行程问题、等积变形、调配问题、利率问题、工程问题这些常见的数量关系，列出方程。重点掌握列方程解应用题的一般步骤，及掌握常见的基本数量关系，列出方程，是教学重点。难点让学生学会用列表法、图示支分析应用题中的数量关系是教学难点。教具准备多媒体，投影仪教 学 过 程

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第1节《一元一次方程》参考教案1.doc

  4 / NUMS4 课题51一元一次方程课型新授课教学目标1通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义2通过观察,归纳一元一次方程的概念3体会解决问题的一种重要的思想方法----尝试检验法4理解等式的两个性质，并初步学会利用等式的两个性质解一元一次方程重点难点重点：一元一次方程的概念和用尝试检验法求方程的解 难点：利用等式的两个性质解一元一次方程教

• 浙教版七上数学第5章 一元一次方程第4节《一元一次方程的应用（1）》参考教案.doc

  4 / NUMS4 54 一元一次方程的应用（1）教学重点：掌握列方程解应用题的一般步骤教学难点：寻找行程问题的等量关系是这节的难点教学过程我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手，奋力拼搏，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破，获得了32枚金牌，比1988年奥运会我国获得的金牌数的6倍多2枚，1988年奥运会我国获得几枚金牌？用算术方法：=5（枚）用列方程的方法：设1988年获

• 第3章第3节_解一元一次方程(2).doc

  七年级数学(人教版上)同步练习第三章 第三节 解一元一次方程(二)一. 本周教学内容： 一元一次方程(二)列方程解应用题是初中数学的重要内容之一许多实际问题都归结为解一种方程或方程组所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际解决实际问题的一个重要方面同时通过列方程解应用题可以培养我们分析问题解决问题的能力因此我们要努力学好这部分知识 列方程解应用题的主要步骤：1. 认真审题理解题意弄清题目中的

• 第3章第3节_解一元一次方程(2).doc

  2011-2012学年七年级数学(人教版上)同步练习第三章 第三节 解一元一次方程(二)一. 本周教学内容： 一元一次方程(二)列方程解应用题是初中数学的重要内容之一许多实际问题都归结为解一种方程或方程组所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际解决实际问题的一个重要方面同时通过列方程解应用题可以培养我们分析问题解决问题的能力因此我们要努力学好这部分知识 列方程解应用题的主要步骤：1. 认真审

• 第3章第3节_解一元一次方程(2).doc

  七年级数学(人教版上)同步练习第三章 第三节 解一元一次方程(二)一. 本周教学内容： 一元一次方程(二)列方程解应用题是初中数学的重要内容之一许多实际问题都归结为解一种方程或方程组所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际解决实际问题的一个重要方面同时通过列方程解应用题可以培养我们分析问题解决问题的能力因此我们要努力学好这部分知识 列方程解应用题的主要步骤：1. 认真审题理解题意弄清题目中的

• 数学：5.2《一元一次方程的解法（2）》教案（浙教版七年级上）.doc

  
  52 一元一次方程的解法（2）课题52 一元一次方程的解法（2）课时安排1教学目标1、研究在解方程时如何去分母，并从中体会转化思想。2、通过解方程的方法、步骤的灵活多样，培养学生分析问题、解决问题的能力。重点灵活掌握和运用解一元一次方程的基本程序。难点解方程时如何去分母。（①不漏乘不含分母的项②注意给分子添加括号。）教具准备多媒体，投影仪教 学 过 程