“勤思考 重实践”
勤于思考善于思考记得我在第十二期校报第四版就08年课题申报总结工作写了一篇标题为《坚实的第一步》的短文其中有这样一段话:我们认可三思而后行一说但后行归根结底还是要行如果常将想法萦绕于大脑而无实实在在的举动最终也只能是一个单腿跪地手撑额头的思想者意思是说光有想法还不行还要有行动所谓我们常听到的行为跟进就是这个道理但今天我要讲的却是前者这并不矛盾因为在我个人看来思和行是不可分割的统一体用语文专业
勤思考多创新【活动目标】? ? 1.认识创新并不神秘人人皆可创新激发创新欲望增强创新意识? ? 2.通过列举缺点希望点与尝试发明创造提高创新思维的能力【活动内容】 ? 小学生创新思维训练【活动形式】? ? 游戏小组讨论等【活动对象】? ? 小学五年级学生【活动时间】? ? 40分钟【活动准备】? ? 蜡烛红旗等【活动设想】? ? 培养具有创新意识与创造能力的人才是时代的需要社会的需要本课通过
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员工考勤记录表项目出勤休假
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密级:普通
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