一.课题:数列求和二.教学目标:1.熟练掌握等差数列与等比数列的求和公式 2.能运用倒序相加错位相减拆项相消等重要的数学方法进行求和运算 3.熟记一些常用的数列的和的公式.三.教学重点:特殊数列求和的方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.等差数列与等比数列的求和公式的应用 2.倒序相加错位相减分组求和拆项求和等求和方法(二)主要方法:1.求数列
第六讲 数列的求和(课前预习)一预备知识1.等差数列的前项和公式: .2.等比数列的前项和公式: .3.常用的分式变形:(1) (2) (3) .二方法回顾练习1.(1) (
一.课题:三角函数的求值二.教学目标:能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值.三.教学重点:有关公式的灵活应用及一些常规技巧的运用.四.教学过程:(一)主要知识:三角函数求值问题一般有三种基本类型:1.给角求值即在不查表的前提下求三角函数式的值 2.给值求值即给出一些三角函数而求与这些三角函数式有某种联系的三角式的值3.给值求角即给出三角函数值求符合条件的角.(二)主要方法:1.寻求角
数学高考复习名师精品教案第24课时:第三章 数列——数列求和一.课题: TC §数列的求和 数列求和二.教学目标:1.熟练掌握等差数列与等比数列的求和公式 2.能运用倒序相加错位相减拆项相消等重要的数学方法进行求和运算 3.熟记一些常用的数列的和的公式.三.教学重点:特殊数列求和的方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.等差数列与等
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第4讲 数列求和【知识点睛】1.考查非等差等比数列求和的几种常见方法.2.通过数列求和考查学生的观察能力分析问题与解决问题的能力以及计算能力.【复习指导】1.熟练掌握和应用等差等比数列的前n项和公式.2.熟练掌握常考的错位相减法裂项相消以及分组求和这些基本方法注意计算的准确性和方法选择的灵活性.基础梳理数列求和的常用方法1.公式法直接利用等差数列等比数列的前n项和公式求和(1)等差数列的前n项和公
一.课题:数列的有关概念二.教学目标:理解数列的概念了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法并能根据递推公式写出数列的前几项理解与的关系培养观察能力和化归能力. 三.教学重点:数列通项公式的意义及求法与的关系及应用.四.教学过程:(一)主要知识:1.数列的有关概念 2.数列的表示方法:(1)列举法(2)图象法(3)解析法(4)递推法.3.与的关系:.(二)主要方法:1.给出数列的前几
一.课题:数列的实际应用二.教学目标:1.理解复利的概念能解决分期付款的有关计算方法 2.能够把实际问题转化成数列问题.三.教学重点:建立数列模型解决数列实际应用问题.四.教学过程:(一)主要知识:1.解应用问题的核心是建立数学模型 2.一般步骤:审题抓住数量关系建立数学模型3.注意问题是求什么().(二)主要方法:1.解答数列应用题要注意步骤的规范性:设数列判断数列解题完毕要作
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一.课题:反函数二.教学目标:理解反函数的意义会求一些函数的反函数掌握互为反函数的函数图象间的关系会利用与的性质解决一些问题.三.教学重点:反函数的求法反函数与原函数的关系.四.教学过程:(一)主要知识:1.反函数存在的条件:从定义域到值域上的一一映射确定的函数才有反函数 2.反函数的定义域值域上分别是原函数的值域定义域若与互为反函数函数的定义域为值域为则3.互为反函数的两个函数具有相同的单调性它
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