练习四教学内容:第35页内容教学目标:1通过练习进一步发展学生解决问题的策略提高学生的解题能力和计算能力2运用所学的知识解决实际问题体会数学的价值教学重点难点:提高学生解决实际问题的能力和计算能力教学准备:实投教学设计:教 学 过 程个性化修改一笔算练习(后两题要验算)练习四第1题学生独立完成集中校对提问:在计算时要注意些什么二数学医院下面的计算吗把错的改正过来 175
四年级下册数学四则运算练习二500÷[75-(28-3)] [128-(390-325)]×4 450390÷130-123= = == = ==
练习二 教学内容:教材17—18页教学目标:1通过练习使学生进一步加深对千以内数的认识更好的掌握千以内数的读写和有关的口算 2能解决千以内数的相关实际问题3运用所学的知识解决实际问题体会数学的价值教学准备:计数器实投教 学 过 程个性化修改一千以内数的组成练习1.数数(1)十个十个的数从十数到一百问:一百里有几个十(2)一百一百的数从一百数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1. 算一算比一比 56 25 - 17= 81 - 17 = 64 24÷8×2= 3×2 = 6 56 - 25 17= 31 17 = 48 24 - 8×2= 24 - 16 = 8 56 -(25 17)= 56 - 42 = 14 (24 - 8 )×2= 16×2= 32 (15
练习课 通过练习掌握不带括号的混合运算的运算顺序能熟练这类式题的计算基础知识1口算: 5×8÷4 56÷7×8 29-1136 4713-28 105-1547 81÷9×52先说运算顺序再计算150-5025-5 150÷50×25×5 15050÷255150×50-25×5 150÷5025÷5
三下面各题怎样算简便就怎样算.1. 2. 64×101 3. 25×125×40×8 ×1883×73四计算下面各题.1. 2. () 3.(64-224÷14)×12 4. 1204×(38405÷27)七应用题.1.甲有元乙有元俩人要合买一个 HYPERLINK t _blank 足球一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍一个足球多
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一共有15只兔左边7只右边几只黑兔6只白兔几只=(只)15-7=(只)8=(只)15-6=(只)9
四年级数学下册第四周练习学校: : 座号: 一运用加法运算定律在□填上适当的数或字母 69□=130□ a(bc)=( □b)c □100=a□□225275=116(225□) (24556) 144=□(□□)(52666)134=52(□□)
四年级数学下册第二单元练习题班级: :一看图填空以学校为观测点:①邮局在学校北偏 的方向上距离是 米 ②书店在学校 偏 的方向上距离是 米 ③图书馆在学校 偏 的方向上距离是 米
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