团体心理活动主讲人:教育学院庄雪咪团体的含义团体是由成员和指导者组成的一个共同体团体训练基本阶段团体暖身期团体转换期团体工作期团体结束期团体心理活动操作策略含义团体训练基本阶段工作重点:展开主题具体包括:具体形象方式提出问题;鼓励参与讨论,积极对他人问题予以回馈团体心理活动操作策略精神健康,成熟,有判断力,想象力,认同感,懂得避免先入为主的偏见,想帮助人和对沮丧有容忍能力等等考虑以下问题:团体性质
团体心理活动——人际交往团体活动方案热身活动:(1个小时)(一) 轻柔体操: 1活动过程: (1)者要求所有成员围成一个圈 (2)后面的成员给前面的同学轻轻地捶捶胳膊揉揉肩膀 (3)反方向再做一次(二)口香糖 :(或者兔子舞)1活动过程:(1)者要求所有成员围成一个圈(2)者喊出口香糖团体成员一起问:粘什么者说粘
放松与感受——心理主题班会设计应我校德育处的要求心理咨询室配合非毕业年级开展一次心理活动课根据初中生的心理特点我安排了以下几个环节:活动一:大风吹游戏目的:活跃现场气氛热身游戏方法: 1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈 2. 除了中间发出口令的人以外其余的人分别坐在不同的椅子上每张椅子限坐一人 3. 老师站在中央随意说大小风吹如果他说大风吹有这个特征的人必须起来换位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理电影赏析心理测试 夜深人静寒风凛烈这一夜你刚和恋人分手更加上工作不甚如意仿如一切的不幸都降临到你身上无奈的你走到公园呆坐本想静静地思索一下未来但不幸的是有一些不大顺眼的东西出现眼前惆怅的你更添惆怅假如以下四项其中一项可以把它去除你会去除那一项 A花坛 B秋千 C狗 D男孩子A你的选择代表梦希望爱你是个不易把心事吐露
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级团体心理辅导与中小学团体心理辅导活动曾天德漳州师范学院应用心理研究所zengtd65163一什么是团体心理辅导 团体心理辅导是指在团体的心理环境下为成员提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式即是以团体为对象运用适当的辅导策略或方法通过团体成员的互动促使个体在人际交往中进行分享体验感受认识自我探索自我接纳自我调整改善和他人
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大学我们展翅高飞 ——团日活动心得体会 此次团日活动我们一起风雨同舟一起成长一起欢乐现在回想起来不仅收获颇多而且感慨颇多而让我感触最深的便是团队精神???? 鲨鱼无长腿不会登陆但它有利牙大嘴和游泳的高度故可以在海中称霸?老虎无锦磷不会游泳但它有锋利的爪牙和强健的筋骨故可以在山中称王 雄鹰无利牙不会下水但它有矫健的翅膀和锋
推荐序一 雷雳 推荐序二 陈虹 前言 教学建议 导读 如何上好幸福课本章理论导读 人类个人优势标准研究背景 21世纪开始以塞林格曼等人为代表的美国心理学家首次将人的乐观幸福感好奇心韧性利他智慧和创造的勇气等人的积极品质作为实证研究的课题这是心理学发展中首次对以病态心理为主要内容的研究范式的矫正这种人的优秀品质和美好心灵的积极心理学开始从人类的疾病和弱点转向人类的优秀品质积极心
亢阜小学留守儿童团体心理活动热身游戏活动一:兔子舞形式:全体参加??????????道具:无?????????场地:室内 时间:5分钟左右目的:热身程序:将全体学生排成一条长龙要求后面的学生用双手搭在前面人员的双肩上学习兔子舞的动作要领:左脚跳两下右脚跳两下双腿合并向前跳一下向后跳一下再连续向前跳三下练习口令为:左左--右右--前--后--前前前提醒同学们注意事项:参加者注意双
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