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  53分式的乘除一、背景介绍及教学：分式的乘除是分式的基本运算之一。学生在学习了分式的基本性质和分式的约分后安排了本节教学内容，是上节的延续，顺应了知识的连贯性也迎合了学生的认知心理。教学设计【教学内容分析】本节课的教学内容是分式的乘除， 本节课是在学生学习了分式约分的基础上学习的，因为分式的乘除实质最终可归结为分式的约分，所以本节的教学内容是上一节知识的延续，可充分让学生体会分式基本性质

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  15．　分式的乘除　分式的运算第十五章　分　式第1课时　分式的乘除CDxyACaBD－2

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  51 分式浙教版七年级（下册）为了调查珍稀动物资源，动物专家在 p平方千米的保护区内找到7只灰熊，那么该保护区平均每平方千米有＿＿＿只灰熊？文林书店新进一批图书，其中该批图书的进价是每册5元，现加价x元销售，当这批图书全部售出时，其销售额为b元，文林书店的这批图书共进了 册。 甲种糖果每千克价格a元，乙种糖果每千克价格b元，取甲种糖果m ㎏，乙种糖果n ㎏，混合后，平均每千克价格为 元。议一议上面

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  分式的乘除1观察下列运算,你想到了什么说出来与同学们分享 2猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴交流你的想法 用代数化的思想,把a,b,c,d看作数,就可以运用分数的乘除法法则去进行运算分数的乘除法法则:两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分数相除,把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘分数与分式的乘除法法则类似 分数的乘除法法则:两个分数相乘,把分子相乘的积

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  分式的乘除学·科·网根据小草的结构发明了锯子。鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法，“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法。造锔有一次，鲁班的手不慎被一片小草割破了，他发现小草叶子的边缘，布满了密集的小齿，于是便产生联想学·科·网类比学习:学·科·网学·科·网两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除, 把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘【分式