(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的()(A) 根本法则 (B) 基本路径 (C) 重要经历 (D) 唯一方法 [分值:]2. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识理念学会()前进的本领(A) 尝试实践 (B) 主动探索 (C) 实践探索 (D) 健康成长 [分值:]3. 教育方法历来是教育的根本问题之一在一定程度上深刻地反映了一
常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确素质教育1.()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待P80(A)基础 (B)目标 (C)职能 (D)潜能2.素质教育理论本质上从属于()它同时具有鲜明的时代特色尽管还处于探索和形成阶段但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据P112(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (D)教
常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确素质教育1.()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待P80(A)基础 (B)目标 (C)职能 (D)潜能2.素质教育理论本质上从属于()它同时具有鲜明的时代特色尽管还处于探索和形成阶段但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据P112(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (
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素质教育概论专业技术人员继续教育(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确 1. ()是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围促进学生的健康顺利成长实现教育管理服务保障综合育人(A) 课程教育 (B) 文化底蕴 (C) 环境教育 (D) 素质教育 [分值:] 2. ()既是中央长期高度重视的基本内容又是国民素质整体状况的重要体现(A) 个人道德素质 (B) 思想
C: 1. 以下有关价值观的说法错误的一项是()(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期不同社会制度下人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期同一社会制度下人们会有着相同的人生价值观 2. 为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求体现着社会主义职业道德
常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确素质教育1.()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待P80(A)基础 (B)目标 (C)职能 (D)潜能2.素质教育理论本质上从属于()它同时具有鲜明的时代特色尽管还处于探索和形成阶段但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据P112(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (
常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确素质教育1.()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待P80(A)基础(B) 目标(C) 职能(D) 潜能2.素质教育理论本质上从属于()它同时具有鲜明的时代特色尽管还处于探索和形成阶段但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据P112(A)科学发展观(B)文化素养基本理论(C)教育基本理论(D)教育学原
素质教育概论考试(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确1. ()的重要职能是发展人的个性使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展(A) 素质教育(B) 目标教育(C) 成人教育(D) 高等教育2. 促进学生自主健康成长始终是素质教育的重要追求和根本出发点之一要达到这种效果就必须依靠成功的()(A) 教育(B) 课改(C) 经验(D) 方法3. 从社会心理学的观点看()是指
常州市素质教育概论 77分(一) 单选题:每题1分共30题只有唯一一个选项正确 1. 人的潜能具有一定的()有些潜能在常态下难以发现这就容易使人产生某些错误判断(A) 显性 (B) 共通性 (C) 差异性 (D) 隐蔽性 2. 塑造与潜能实现应该是()(A) 对立的 (B) 统一的 (C) 辩证统一的 (D) 对立的统一 [分3. 思想素质涵盖面很宽包括政治经济科技和军事思想素质等在
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