单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我愿住在童话里(第2课时)山东省济南市舜玉小学 刘 静欣赏歌曲 1.聆听歌曲 (1)初听歌曲学生整体感知歌曲所表现的内容和音乐 学习要求:认真聆听歌曲中提到了哪些童话故事是否听过这些童话故事 (2)了解歌曲中所唱到的童话故事欣赏歌曲 2.学习歌曲
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级永远住在童话里 感受力度王国教学目标1掌握简单的音乐技能学会f和p在歌曲中的作用2感
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到童话世界永 远 住 在 童 话 里白雪公主与七个小矮人海的女儿桃太郎稻草人爱丽丝永远住在在童话里我常常走进你和白雪公主小矮人在一起我常常走进你和海的女儿游戏在海底我常常走进你会见桃太郎和稻草人我常常走进你和小木偶爱丽丝经历奇遇啊如果这人间像童话一样美丽啊如果这人间像童话一样有趣我宁愿不要不要不要不要长大我永远永远永远永
第一课时 教学内容歌表演《大鹿》教学目标:1.唱好歌曲中的跳进音程2.老师引导学生根据歌曲的不同角色为歌曲四个乐句设计不同的速度力度及音色以表现歌曲形象3.引导学生根据歌词编创表演歌曲教学过程1.聆听范唱(1)聆听歌曲范唱感受歌曲情绪(2)再次聆听歌曲学生边听边以稳定的速度击拍(拍手点手心)2.学唱歌曲(1)跟着老师按歌曲节奏读歌词边读歌词边击拍(2)分角色按节奏读歌词(仍然应强调击拍):第一第二
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家在哪里小知识一:地图上常用的定向方法 1经纬网定向法是最准确的定向方法在地球仪上经线指示南北方向纬线指示东西方向观察图1—4说一说:图上的指向标与图1-3相比有什么不一样2 指向标定向法有多种画法但必须注出正北方向 P6 图1--43通常有上北下南左西右东确定方向以你现在所坐的位置找找你的八个方向是谁图1-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沙发 茶几 报纸 书架
4 人教版一年级上册美术教案第十六课:童话里的小屋课型:设计 应用年级:一年级课时:一课时教学目标:1用纸盒及多种材料,通过看、想、撕贴、泥塑、绘画等方式制造童话里的小屋,培养学生的动手能力,体验造型活动的乐趣。2能为自己的小屋编一个童话故事,说出小屋里住着谁,他喜欢做什么。3全班同学将作品摆放在一起,组成一个庄园、城堡或村落。教学重点:敢于利用多种材料,大胆想象,自由设计制作童话里的小屋。教学
住在我心里的人她将会长久的住在我心里令我无法忘却对她的愧怍 记得那天晚上我饭后独自一人漫步在街头秋静静地带着微凉的寒意卷起一片片落寞的树叶恍惚中闪烁出寂寥秋意我静驻在马路边眺望着这灯火阑珊的城市这时一阵滚滚灰尘向我扑来惊醒沉醉在夜色中的我兴致一下被破坏让我心生不爽我料想清洁工人在打扫卫生于是高声喊哎呀看你这扫个地还真是卖力清洁一个月给你们发多少工资啊真是敬业咯看这灰尘满天飞就不知道洒点水啊我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雷锋叔叔你在哪里锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需我们也去找一找身边的雷锋吧1:看到地板上的垃圾我们要( )2:同学生病了我们要 ( )3:在
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