活动名称:一根羽毛也不能动活动目标:一倾听故事感受故事角色争冠军的有趣过程 二理解鸭子放弃冠军的行为变化体会友情比比赛更重要活动准备:故事PPT活动过程:了解故事人物分辨故事人物:天鹅和鸭子师:今天的故事主角你认识吗谁是天鹅谁是鸭子怎么分辨小结:天鹅体型较大与鸭子的颜色也不同而且天鹅有一个非常显著的特点有一个肉瘤阅读故事(前段)比赛师:天鹅和鸭子是一对好朋友他们经常在一起玩游戏可
一根羽毛也不能动活动目标:理解绘本内容感受鸭子和天鹅的坚持不懈积极参加讨论并能用完整语言表述自己的想法懂得在坚持不懈的同时遇到危险也要知道放弃因为生命和朋友重于冠军活动准备:绘本PPT活动过程:导入PPT1 师:小朋友你们喜欢看书吗今天我带来了一本书书里有两个好朋友看一看他们是谁哪只是天鹅哪只是鸭子(脖子长长的头上有肉瘤的是天鹅)师:天鹅和鸭子正说着话它们在议论什么二.理解绘本内容感受鸭子和
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大班语言:一根羽毛也不能少 活动目标: 1.理解绘本内容感受鸭子和鹅的坚持不懈 2.积极参加讨论表达自己的想法发展语言表达能力 3.懂得坚持不懈很重要但懂得适时放弃保护自己更重要活动准备: 绘本ppt游戏木头人活动过程: 一导入PPT1:画面——封面师:今天老师带来了一本书这本书的名字叫一根羽毛都不能动猜猜这本书里讲的是谁的故事看看他们俩在干什么(吵架)师:对他们俩确实在吵架鸭子说自己是
一根一根
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大班语言《一根羽毛也不能动》活动目标: 1.仔细观察画面联系故事内容进行思考较清晰地表达自己的想法 2.体验坚持做一件事是不容易的坚持才有可能获得成功 3.体验朋友的重要性天 鹅鸭 子
漯河五高羽毛球社团活动教案 第1-5次课学习目标认知目标:初步了解羽毛球运动以及羽毛球相关知识技能目标:学会握拍挥拍击球等基本技术动作情感目标:提高学生进行羽毛球学习的兴趣以及积极的参与意识学习内容羽毛球运动简介握拍挥拍击球基本技术高远球(层次二)场地器材羽毛球场羽毛球教学过程常规(重点)----羽毛球运动简介----游戏-----握拍挥拍击球----高远球----教学比赛----
南开大学大学羽毛球实践课程教案教师:杨明班级:大二学生周次:1时间: 2004 年9 月 日任务羽毛球课程简介:课程设置要求注意事项考试方法网络化学习徒手步法练习:跨步上网垫步上网侧身并步后退交叉步后退握拍法:正手握拍法反手握拍法部分时间内 容组 织 教 法备注开始部分3分钟1集合整队清点人数2师生问好宣布本次课的任务及要求3安排见习生╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
教 案20082009 学年第 1 学期 主 讲 教 师姜 勇课 程 名 称羽毛球教学课程类别体 育学时及学分36学时 1学分授 课 班 级07级本部各系学生使 用 教 材羽毛球教学 大学生体质健康标准系(院部)体育教学部教研室(实验室)体育专项课教研室第 1次课授课时间100分钟课 题一体育基本理论二羽毛球运动的发展概况三素质练习目 的 要 求一使学
江 苏 省 职 业 学 校课 程 授 课 计 划 表(2013—2014学年第二学期)课程名称 体 育 课程类别 基 础 课 专 业 授课班级 授课教师 张 丽学 校 徐州机电工程学校 徐州机电高级技工学校实施性教学大纲制定徐州机电高级技校 徐州机电工程学校教材全称
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