相关文档

• 机制专业课程设计.doc

  机械制造技术课程设计任务书设计依据：设计零件质料：零件图一份零件年产量：2500件 每日一班8小时全年按300个工作日计设计任务根据所给的端盖零件设计加工工艺规程及专用夹具设计原始被加工端盖零件图1张完成材料(1)被加工工件的零件图（AutoCAD制图）——1张(2)机械加工工艺过程卡片——1张(3) 课程设计说明书——1份零件的零件图和三维图如下页目 录一.序言…………………

• 机械设计机械设计基础课程设计12年机制专业.ppt

  任务二）原动机选择 P8-P12（三）加深后的装配图（三）轴的零件工作图 例图P84P90P234

• 机电专业课程设计.doc

  中国矿业大学课程设计（论文）任务书学 院： 淮北干校 题 目：气门摇臂轴支座工艺编制及钻?11孔夹具设计 起止时间：2011年4月16日至2011年6月10日学生： 陆 峥 专业班级： 09机电本科 指导老师： 谢广坤 2011年6月10日摘要该设计是从老师布置课题搜集自我

• 机电专业课程设计.doc

  车床主轴的零件机械加工工艺规程设计课程设计?内???? 容：1车床主轴的零件图????????????? 1? 张2机械加工工艺过程综合卡片????? 2? 张3机械加工工序卡??????????????? 25 张4课程设计说明书??????????????? 1? 份序????? 言机械制造工艺及设备毕业设计是我们完成本专业教学计划的一个极为重要的实践性教学环节是使我们综合运用所学过的基本课程

• 机械设计制造及其自动化专业课程设计大纲.doc

  机械设计制造及其自动化专业课程设计大纲中央广播电视大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业课程设计大纲　　一课程设计的目的：　　课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一是学习专业技术课所需的必要教学环节通过课程设计的教学实践使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练课程设计的设置应使学生接触和了解实际局部设计从收集方案比较计算绘图的全过程进一步

• 专业课程设计计算器的制作.doc

  第一章 系统分析1．1 系统设计要求：1．利用Delphi开发工具制作一计算器该计算器要求实现基本四则运算2．实现统计计算三角运算对数运算逻辑运算3．实现十六进制十进制八进制二进制的转换1．2 系统原理框图本次课程设计的原理框图如图所示：图系统原理框图1．3 系统设计原理计算器的制作的实现主要通过Delphi软件的添加基本控件以及编程序来实现基本四则运算统计运算三角运算对数运算逻辑运算以及进

• 机械工程专业课程设计选题.doc

  机械工程2008专业课程设计选题：1高架灯提升装置设计 (一)设计要求 提升装置用于城市高架路灯的升降电力驱动电动机水平放置采用正反转按钮控制升降提升装置静止时采用机械自锁并设宵力矩限制器和电磁制动器其卷筒上曳引钢丝绳直径为llM设备工作要求安全RJ靠调整安装方便结构紧凑造价低提升装置为间歇工作载荷平稳半开式生产批量为10台d其工作要求见任务一图(三)设计仟务(1)绘制提升装置原

• 专业课课程设计.doc

  制造工艺学课程设计机械制造工艺学课程设计说明书设计题目设计“CA6140车床拨叉”零件的机械加工工艺及工艺设备设计者 范青云指导教师 吴矜仁机械制造工艺学课程设计任务书题目: 设计”CA6140车床拨叉”零件的机械加工工艺规则及工艺装备内容：1零件图 1张2毛坯图 1张3 机械加工工艺过程综合卡片1张4 结构设计装配图1张5 结构设计零件图1张6 课程设计说明书1张序言机械制造工艺学课程设计使

• 机械设计制造及其自动化专业（专升本）课程设计大纲.doc

  机械设计制造及其自动化专业（专升本）课程设计大纲（审定稿）一课程设计的目的：　　课程设计是本专业集中实践环节的主要内容之一是学习专业技术课所需的必要教学环节通过课程设计的教学实践使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练课程设计的设置应使学生接触和了解实际局部设计从收集方案比较计算绘图的全过程进一步提高学生的分析综合能力以及工程设计中计算和绘图的基

• 模具专业机械设计课程设计任务.doc

  河南机电高等专科学校 专业机械设计课程设计任务书学生： 班级： ： 一设计题目：设计一用于带式运输机上的两级圆柱齿轮减速器给定数据及要求已知条件：输送带初拉力F=2400N输送带速度v=（允许运输带速度误差为±5）卷筒直径D=300mm两班制连续单向运荷轻微冲击工作年限5年环境最高温度350