课题 4.3.1角【学习目标】:1在现实情景中理解角的概念掌握角的表示方法2认识角的度量单位:度分秒学会进行简单的换算和角度的计算【重点难点】:角的表示和角度的计算是重点角的适当表示是难点【导学指导】一知识链接观察课本136页图4.3.1思考问题:如图时钟的时针与分针棱锥相交的两条棱直尺相交的两条边给我们什么平面图形的形象二自主学习OA顶点边边Ba11.角的定义1: 有______
课题:2.2整式的加减【学习目标】:让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算【学习重点】:正确进行整式的加减【学习难点】:总结出整式的加减的一般步骤 【导学指导】一知识链接1.多项式中具有什么特点的项可以合并怎样合并2.如何去括号它的依据是什么 去括号合并同类项是进行整式加减的基础. 二自主学习 例6.计算:(1)(2x-3y)(5x4y
第一章 有理数课题:1.1 正数和负数(1)【学习目标】:1掌握正数和负数概念2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣【重点难点】:正数和负数概念【导学指导】:一知识链接:1小学里学过哪些数请写出来: 2阅读课本P2三幅图(重点是三个例子边阅读边思考)回答下面
第二章 整式的加减 课题:2.1单项式 【学习目标】:1.理解单项式及单项式系数次数的概念2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数3.初步培养学生观察分析抽象概括等思维能力和应用意识【学习重点】:掌握单项式及单项式的系数次数的概念【学习难点】:区别单项式的系数和次数【导学指导】: 一.知识链接:1.列代数式(1)若边长为a的正方体的表面积为________体积为
课题:第一章 有理数复习(两课时)【复习目标】:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则运算律以及近似计算等有关知识【复习重点】:有理数概念和有理数的运算【复习难点】:对有理数的运算法则的理解【导学指导】:一知识回顾(一)正负数 有理数的分类:_____________统称整数 _____________统称分数____________统称
第四章数量位置的变化测试题 班级 选择题( 本大题共8小题 每小题3分共24分)1.在平面直角坐标系中点P(1-2)的位置在 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2. 点M(12)关于x轴对称的点坐标为( )A. (-12) B. (1-2) C.
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课 题 平均数加权平均数(第一课时) 李文跃:备(2011-3-24)学习目标:1使学生理解数据的权和加权 数的概念2:使学生掌握加权平均数的计算方法 3:使学生理解平均数在数据统计中的意义和作用:描述一组数据 趋势的特征数字是反映一组数据平均水平的特征数学习重点难点:会求加权平均数对权的理解学习过程一:引入
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