比较内容 ? ★ 教育和卫生 计算机被誉为教育史上的第四次革命:较多的应用是CAI(计算机辅助教学)用这种方法进行教学学生可以生动活泼地进行学习教师也可以减少大量重复的讲授而把精力放在提高教材质量和研究教学方法上计算机辅助教学既用于普通教育又用于专业训练方面人们还可坐在家里通过计算机远程网络按照自己的才能确定个人的学习计划和进度 远程计算机的问世同样为人类健康长寿带来了福音
2第一章 计算机系统结构1822 差分机 重 要 特 征1965-1971时代IBM360370系列CDC60007600STAR-100 NOVAPDP-11DJS-130200 磁芯磁万次第二代磁芯磁操作系统 半导体存 储器 型 号199719742800万120万Itanium 2大型机:大型通用较快较强 作客户机服务器的服务器 作终端主机的主
计算机的分类计算机的硬件存储器1719213312023
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级计算机系统组成概述计算机基础教研室教学目标掌握计算机硬件系统和软件系统的组成掌握计算机的工作原理掌握衡量计算机性能的主要指标计算机系统组成概述1.计算机系统组成2.计算机的工作原理3.衡量计算机性能的主要指标4.本章实验计算机系统的组成冯.诺依曼计算机 在研制ENIAC的过程中著名的数学家冯.诺依曼(美籍匈牙利人)博
语言处理系统运算器输入设备(键盘鼠标扫描仪话筒数码相机…)存储器二计算机硬件框图控制器主板硬盘1GB=1024MB右键5.输出设备
1.进位制计数及其相互转换102816十进制数的二进制编码(BCD)2.带符号数的表示及其相互转换真值原码补码相反数的补码3.数的定点表示和浮点表示定点数浮点数的表示范围4.数字逻辑电路化简逻辑函数XY=00 0110不溢出6. 浮点四则运算浮点加减运算的步骤1.存储系统的层次结构及分类2.存储器系统的关键特性3.动态存储器的刷新方式4.主存储器的组织以及与CPU的连接注意MREQ 信号的使用读写
第1章 计算机系统概论计算机系统的分类计算机硬件的组成及功能计算机软件的分类计算机的分类及应用领域现代计算机应用技术计算机组成原理应用软件计算机组成原理21计算机组成原理(1)机器语言:是一种用二进制形式表示的并且能够直接被计算机硬件识别和执行的语言机器语言与计算机的逻辑结构相关也就是说机器语言因计算机不同而异利用机器语言编写的程序称之为机器语言程序机器语言的缺点是:不易书写可阅读性差出错也不易修
硬件ALU CPU CPU IO控制器 CPU IO应用软件:工程设计类程序操作系统级(操作系统)系统组成层次结构从语言功能角度划分层次结构 实际机器 M1硬件技术条件要求计算机的特点
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Linux系统程序设计课程目标掌握操作系统的基本原理计算机的体系构架操作系统的设计原理并行性:同步互斥死锁与饥饿具备Linux系统程序的开发Linux 编程环境与文件IO编程Linux 下多进程多线程编程Linux 下进程间通信具备网络编程能力Tcp socket 编程Udp socket 编程IO 复用课程结构图操作系统基本
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