相关文档

• 马-戏-团-里-的-小-丑.doc

  #

• 11小丑马戏团.pptx

  这里是童话的梦之国----小丑马戏团PART ONE课程准备建议12岁以下孩子学习01建议教学对象1如何绘制Q版人物2如何搭配色彩才能使画面看着舒服而且丰富3Q版服装的绘制技巧02课程重点难点1马克笔 2高光笔/白墨水3水彩纸 4各种粗细的防水勾线笔03绘画所需工具PART TWO图片引导 三头身Q版 比例参考手部造型参考图 片 引 导Q版一般是三头身，头部占一份，上半身占一份的2/3，下半身占1

• 小丑游戏8.doc

  #

• 马丑丑.doc

  这就是我大家好我叫马艺烜今年九岁了在灵台县东关小学三年级三班上学我的小脸圆嘟嘟的头发乌黑发亮整齐的刘海遮住了浓密弯曲的小眉毛两只眼睛炯炯有神对身边丰富多彩的世界充满了好奇我的鼻梁不高鼻头像连在一起的三瓣蒜头所以呀妈妈常叫我蒜头鼻子不过我的嘴巴很小臭美的我觉得应该比得上樱桃小嘴说说我的爱好吧我喜欢读课外书画画唱歌跳舞游泳弹钢琴等等其中最喜欢的要数游泳了我喜欢在水里像小蝌蚪一样自由的游来游去妈妈

• 7-马戏团的灾难.doc

  学习目标：探索力与摩擦；测量时间；学习使用齿轮和杠杆；探索棘轮装置的用法词汇：平衡齿轮涡轮抓地杠杆连接棘轮棘爪所需材料：9632科学与技术套装（每两个孩子使用一套）9628动力配件（每两个孩子使用一套）搭建手册马达所需4#电池彩色胶条，秒表或计时器，大书或文件夹记录卡1马戏团的动物课前准备：确保马达电池电量充足并可用准备一个测试轨道，并用彩色胶条在地板上标出起始和终点线联系（5分钟）：故事介绍

• 马戏团的动物2.doc

  #

• 马戏团表演.pptx

  课题名称:《马戏团表演》教学对象：6-8岁课题节数：1节每节时长：1小时30分钟教学目标：1、表现人物动物不同的想象特征和动态。2对画面进行色彩的搭配，并通过巧妙的方法对画面进行情境的体现。在一个剧场里，一群孩子们在大笑，是什么让他们那么高兴呢？原来，他们看到马戏团精彩的表演，你们喜欢马戏团吗？课程导入马戏团的驯兽师马戏团的表演要想顺利，一定少不了驯兽师的功劳。驯兽师们和凶猛的动物们在一起给人们带

• 世博马戏团（中班）.doc

  活动性质：中班教学实践研究 执教：徐仲卿活动名称：世博马戏团（第三稿）设计思路：世博会不仅成为了成人的一个热点伴随着身边处处充满着的世博气息孩子们的情绪也早已跟着世博会一起沸腾了怎样结合孩子们身边的这一热点充分利用好他们对世博的兴趣与热情设计一次有趣而有益的活动呢在主题动物乐园框架中猴子表演队引起了我的注意欢庆的表演氛围正与当下正在召开的世博相得益彰有了这一有趣的情景再将排序这一数要求有机溶

• 团队游戏-团队小游戏-室内游戏-室内团队游戏.doc

  团队游戏 团队小游戏 室内游戏 室内团队游戏（二）2009年01月13日 星期二 04:231你们玩过夹弹珠吗就是用那种滑的筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里有一定难度哦在一分钟之内几人一起比赛看谁夹的最多给他一个棒棒糖 2贴鼻子在黑板上画个大脸随便什么脸型画上眼睛嘴巴让贴的人蒙上眼睛去贴保证笑料百出 3托乒乓球此游戏可4人同时进行准备乒乓球拍和乒乓球每人分别绕教室2圈中间还有障碍物谁不掉就赢

• 4399奥雅之光马戏团的真相.doc

  #