相关文档

• 新生入学适应性教育（1）.ppt

  分享：在这个活动中你认识了哪三位新同学他们当中有没有人和你有相同之处（邻居小学同学共同爱好）

• 新生入学适应教育.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式欢迎新同学 在 变 化 的 环 境 中 调 整 自 我 ---大学新生的心理适应 智慧的本质从生物学的角度来说是一种适应适应既可以是一种过程也可以是一种状态

• 第一节--新生入学适应性教育（1）.doc

  #

• 浅谈新生入学适应性教育.doc

  #

• 论培智学校的新生入学适应性教育.doc

  #

• 大学生心理健康教育之新生入学适应.ppt

  单击此处编辑母版标题单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级适应大学生活打造健康人生 ——大学新生心理适应性教育大学是什么蔡元培：大学者研究高深学问者 大学者囊括大典网罗众家之学府也梅贻琦：大学者非谓大楼之谓也有大师之谓也 一个大学校长这样说： 学生在大学里实际上是学四种东西一是学

• 高一新生适应性教育探讨.doc

  高一新生适应性教育探讨中学生正处于人生的春天是从童年走向独立人生道路的转折点是一个半幼稚半成熟的时期是独立性和依赖性自觉性和幼稚性矛盾错综的时期极易产生多种心理问题尤其是刚从初中升入高中的高一新生由于环境的改变学习要求的提高和青春期的发育使许多同学产生了适应不良综合症这种症状表现为：新生进入新的学校后由于和周围环境不适应不协调由此在认知情绪行为等方面出现一种迷茫困惑痛苦根据调查统计有1／3以上的高

• 教育适应学生与创新性人才培养.pdf

  万方数据

• 新生入学适应心理辅导1.doc

  高一新生入学适应心理辅导提纲 [调查了解] MSSMHS调查结果分析：学业压力感适应不良情绪不平衡焦虑人际关系紧张较为普遍高中生身心发展特点：自我意识高度发展有强烈的自尊感主要任务是解决自我同一性和角色混乱的冲突[心理讲座] 讲座目标预防与调试：使学生了解入学不适应的症状明确它是普遍存在并可以消除的了解入学适应的内容做好心理准备学会主动调节的技能资源与支持：向学生介绍我校心理健康教育资源树立正确的

• 大学生心理健康教育——大学新生的适应性讲座.ppt

  黑区 大学生涯对每一位大学生来说都是一个无法割舍的人生体验在这里不管你愿意与否都要开始独立地面对真实的生活都要自主地解决自己的人生难题但是当你以极大的热情去直面生活实现自己的理想之梦时会发现生活之舟是那么的复杂有时甚至是那么的难于驾驭在痛苦的反思之后有人开始调整目标重塑生活以积极的心态去迎接新的生活有的人则选择了逃避与自暴自弃以消极的心理与行为去对抗生活积极的接纳与奋进是美好人生的