Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二课时(总第2课时)第二周不言代价与回报一教学目标知识目标:知道责任的含义知道的责任的来源懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任懂得每个人应该对自己负责知道负责任的表现和意义了解不负责任的后果能力目标:能够分清责任的来源能够随着角色的变换调
第二课时轻松起步 1 我是小小裁判员(平行的画垂直的画○) 2 他们说得对吗对的画错的画× (1)不相交的直线叫平行线( ) (2)在同一平面内两条直线不是平行就是垂直( ) (3)长方形的两条相邻的边互相垂直( ) (4)同一平面内两条永不相交的直线互相平行( ) 3 _______________________快乐提升
第 二 课 时内因和外因在事物的发展过程中分别起什么作用(事物的发展是内因和外因共同起作用的结果内固是事物变化发展的原因外因是事物变化发展的条件外因通过内因起作用)(学生回答后教师归纳)复习提问通过上一节课的学习我们知道内因和外因在事物的发展过程中是同时存在缺一不可的我们在观察事物分析问题时就要既看到内因又看到外因坚持内因和外因相结合的观点二坚持内因外因相结合的观点(板书)(为配合教材第l1
2蚕姑娘第一课时教学目标: 1正确流利地朗读课文尤其是长句子 2学会本课的生字并能正确美观地书写 3初步理解课文内容教学重点: 学会本课的生字并能正确书写教学方法:情境创设法讲授法教学过程: 一激活情趣引发猜想: 1 课件出示蚕图问:图上画的是什么它有什么用处 揭题:教学蚕想一想为什么叫它蚕姑娘呢] 出示一块丝巾这块丝巾漂亮吗用手摸摸有什么感觉谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的 2
.youyi100 七年级英语下册(RJ) 学练优同步作业课件
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