大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    教案头课 次授课日期编号基本课题教学目的重 点难 点课 型学 时教 学 过 程时间分配教学方法能力培养课后记:项目 :教案头本次课标题:授课班级上课学时上课地点教学目标能力(技能)及情感目标知识目标能力训练任务参考二.教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配布置任务任务:告知(教学内容目的)本次课主要内容:目的:实训过程检查分析总结 : 石家庄财经职业学院教案

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中班音乐教案歌曲《大头大头下雨不愁》 执教:张银燕活动目标1感受歌曲的幽默和风趣理解歌曲内容体验歌曲主人公的乐观生活态度2初步学唱歌曲并尝试表现三拍

  • B5.doc

    编号:QD—0505—06B承 德 技 师 学 院承 德 工 业 学 校教师课时授课计划学校:承德工业学院 授课序号 授课日期授课班级出缺席课题: 本次授课目的与要求:

  • PLC11.doc

    教案(理论教学用) 第 11 次课 学时:2授课对象06计算机控制专业章 节实验一 三相电机直接起动控制正反转教学目的和要求掌握低压电器控制电路的接法讲授主要内 容各元器件连接要正确据电路图顺序标定连接点一次连线注意不能短路重 点难 点一定注意短路的发生严格按实验步骤进行要求掌握知识点和分析方法低

  • .doc

    《钗头凤》(红酥手)导学案教学目标1注重文言实虚词 2逐字逐句地翻译 3 分析人物形象 设置课时:??1课时 教学过程?????一导入:二简介《 t _blank 钗头凤·红酥手》是南宋诗人词人 t _blank 陆游的词作品此词描写了词人与原配唐氏(一说为 t _blank 唐婉)的爱情悲剧全词记述了词人与唐氏被迫分开后在禹迹寺南 t _blank 沈园的一次偶然

  • 〈虎帽〉.doc

    课题 虎头帽学习领域设计·运用课时2课时(第二课时)教 材分 析本课是以设计·运用的课程教材以真实的虎头帽与同龄儿童用各种废弃物制作的虎头帽对比激发学生对美术学习活动的兴趣展示制作要领帮助学生用正确的方法进行制作展示学生戴着自己做好的虎头帽神气极了体验成功后的喜悦教 学目 标认知:感受设计运用的基本方法学会用基本型概括物体并掌握简单的剪贴技法初步尝试设计所带来的乐趣情感:通过活动

  • _钗凤_.doc

    《钗头凤》教案钗头凤 ——陆游教学目标知识与技能了解作品创作背景体会诗词语言上的特点掌握重点字词背诵全词2.过程与方法 ①采用情景教学法学生朗诵诗歌体会诗歌的意境②从ppt的声音和画面等方面掌握诗歌的思想感情情感态度与价值观 感悟对爱情婚姻的看法联系自我学会正确处理爱情与事业的关系教学设想重点和难点:理解词中的字词透过字词分析诗人的情感教学方法:传统模式分析诗歌的

  • (1).doc

    一教案头(1)单元标题:创建数据库和数据表授课对象:物联网3130学时:4上课地点 3305教学目标能力(技能)目标知识目标1会用SQLserver 建立数据库和数据表2会用SQLserver 查询修改数据库和数据表的结构和数据3会导出和导入数据库和数据表4会分离和附加数据库和数据表5会注册数据库管理平台1了解数据库概念和原理2掌握主流数据库管理平台的操作方法3熟练掌握建立数据库表的方法4掌

  • 《大娃娃》.doc

    《大头娃娃》教案活动目标:1初步学会歌曲中的跳音唱跳音时能控制好气息能用连贯跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态2借助伸展和收缩的动作掌握Х Х和ΧΧ ΧΧ两种节奏疏密并能及时转换3通过相互指唱体验风趣滑稽的情趣活动准备:1一个扎着朝天辫子的大头娃娃2学生每人自制一个纸袋的大头娃娃活动过程:1看哑剧表演了解歌词内容T:看我们今天请来了谁啊(教师出示大头娃娃)T

  • 水调歌.doc

    初中语文《水调歌头》课件使用说明 《水调歌头》是用Flash 制作的多媒体辅助教学课件用于讲授或欣赏宋词《水调歌头·明月几时有》该课件共分为八个部分其内容及使用方法如下:1点击文件进入主页面2第一部分:导入新课方法:关闭音乐点击导入新课进入然后点击下一页进入下一部分(下同)3第二部分:背景4第三部分:前提测评点击问号出现拼音5第四部分:朗读训练点击读调入朗读文件播放完毕后点击回目录回到主

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部