单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级GO SHOIPING超市购物盛泽中心小学 邱婷0.60元 0.50元 3.40元 2.50元 1.20元0.80元 19.30元 26.80元 16.40元 32.60元28.60元 12.00元 45.70元 1.00元 1.40元 8.40元 任意选3件需要多少钱来看看超市的物品吧0.
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大班数学活动:超市购物执教教师:付丽(Lisa)活动目标:1乐于从生活和游戏中感受事物的数量关系2认识人民币(12510元)知道人民币有纸币和硬币两种3巩固掌握10的分解中两个部分数的互补规律习惯要求:要求幼儿每次游戏后将超市的样品与样币分类摆放以便下次取用活动重难点:1重点:认识不同面值的人民币2难点:运用10的分解组成的知识解决购物中的实际问题3关键性语言:我用10元钱买了两件商品一件8元一件
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 购物篮分析4520221前言俗话说:商场如战场那是指商人之问的争斗而这种争斗要通过商品这一道具完成商品如同它们的主人一样有不同的个性及命运而商店的货架是商品展开厮杀的战场有的商品一帆风顺成功进入客户手中的购物篮帮助自己的主人完成使命而有的商品在门店中郁郁寡欢始终与客户手中的购物篮无缘最终落得一个被赶下货架扫地出门的悲惨结局4
学 号: 200840410100 课 程 设 计题 目校园超市购物系统教 学 院计算机学院专 业计算机科学与技术班 级08计科(1)班姓 名指导教师xxx2011年9月29日Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs plea
超市购物六大秘诀 去超市购物已经成为现代人生活中不可缺少的一部分了我也一样每个周末都少不了要光顾超市久而久之竟也总结出了一些经验1轻装上阵:轻松购物去超市最好只带一个随身的小包这样做可以尽量避免存包一是存包之后钱包和在手里拿着很不方便既影响挑选商品也易遗失二是存包取包很耽误时间万一忘了出了商店还得再折返一回 2周末购物:带回特别的惊喜如果可能的话尽量将购物的时间安排在周末周末虽然人多一些但商家
购 物 清 单客户:序号品名数量单价小计12345678合计 :
超市导购技巧 前言:超市导购 的特点及重要性 超市采用开放式购物让顾客随心所欲地选择自己喜欢的商品这种购买方式己被越来越多的消费者所接受加上超市注重自身的品质价格形象服务水平的提升在中国未来的零售业市场超市必将阔步向前而超市导购作为服务的核心内容不同于强买强卖型的推销如何做到融洽即导购水平的高低成为顾客衡超市购物是否具有亲和力的标准 导购前提—如何接待不同类型的顾客见多识广型: 赞扬引
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