安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科健康班级402、403授课教师王文好授课时间课题双人摇绳跳课型活动课课时安排1课时教学目标 (三维目标)通过“双人摇绳跳”这个游戏,锻炼学生的反应能力,并通过游戏带动学生的兴趣。教学重点通过游戏比赛,增进师生之间的感情,并体会学习的快乐。教学难点在游戏中,培养学生之间的
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科健康班级301、302、603授课教师王文好授课时间11月1日课题双人摇绳跳课型活动课课时安排1课时教学目标 (三维目标)通过“双人摇绳跳”这个游戏,锻炼学生的反应能力,并通过游戏带动学生的兴趣。教学重点通过游戏比赛,增进师生之间的感情,并体会学习的快乐。教学难点在游戏
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邗江区汊河学校体育与健康实践课教案年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明班 级:人数:课时:45日期:教材内容跳绳:双飞教学目标1能够了解什么叫双飞双飞是怎么个跳法2能找到空中感觉和起跳后手脚的协调配合3通过学习使学生体验运动的乐趣以及沉着果断的心理品质教学重点难点重点:学生的体力分配以及连续跳时身体重心的保持难点:并腿屈膝和手脚协调配合(一跳两甩)情景导入1.体育委员
小学三年级体育课教案年级 三年纪授课教师姚满课时第2课时教学内容一双足跳绳 二游戏:迎面接力赛教学目标认识目标:学生初步掌握行进间跳绳的技巧了解双足跳绳迎面接力赛技能目标:提高上下肢的协调能力发展学生的耐力力量灵敏等素质情感目标:培养学生的团队精神勇于拼搏的精神重点双足跳绳难点行进间跳绳手脚协调结构教学内容组织教法和要求强度时间开始部分一常规1集合体育委员整队报告人数检查学生着装
《双人花样跳绳》教学设计说明——抚顺市新抚区千金小学王继红一指导思想树立健康第一的指导思想体现健康快乐主动发展注重情感激发从心理发动入手促进身心同动构建良好的学习氛围给学生以自主的空间培养学生体育意识体育志向为终身体育奠定基础二教学目标1引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能让学生在轻松和谐愉快氛围中充分体验运动乐趣2提高学生下肢肌肉关节韧带的功能及身体协调性3通过学习培养学生探究
双人花样跳绳一指导思想树立健康第一的指导思想体现健康快乐主动发展注重情感激发从心理发动入手促进身心同动构建良好的学习氛围给学生以自主的空间培养学生体育意识体育志向为终身体育奠定基础二教学目标1引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能让学生在轻松和谐愉快氛围中充分体验运动乐趣2提高学生下肢肌肉关节韧带的功能及身体协调性3通过学习培养学生探究意识及勇敢果断团结合作的优良品质三教学构思本课
《双人花样跳绳》教学设计说明 一指导思想 树立健康第一的指导思想体现健康快乐主动发展注重情感激发从心 理发动入手促进身心同动构建良好的学习氛围给学生以自主的空间培养学生体育 意识体育志向为终身体育奠定基础 二教学目标 1引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能让学生在轻松和谐 愉快氛围中充分体验运动乐趣 2提高学生下肢肌肉关节韧带的功能及身体协调性 3通过学习培养学生探究意识及勇敢果
《跳绳》教学设计执教人: 赵伟教学内容:北师大版小学数学一年级上册第一单元第34页第35页跳绳教学目标:1.让学生在具体有趣的情境中学习有关8和9的加减法能够根据实际情况正确列式计算 2.通过看图和涂色等活动培养学生观察思考动手实践等良好习惯 3.能在教师的指导下从情境图中发现并提出问题能运用所学的知识加以解决教学重点:熟练掌握89的加减法教学难点:学会看图并能口述出题目中的条件
跳绳 刘秀彩小小摇把手中拿双脚交换快快跳来回翻腾风浪大吾在浪里把舞跳舞到风起即飞天不知不觉时间到纯真友谊常相伴领奖台上欢声笑 :
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