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教案 5.7能追上小明吗 :70 太原市三十七中学田建辉教学目标:1.通过线段图分析题目中的数量关系找出等量关系2.进一步培养分析问题解决问题的能力3.学习如何用一元一次方程解决复杂的实际问题教学重点:找出追及问题中的条件和要求的结论并找出等量关系列出方程解决实际问题教学难点:找等量关系教学方法:自主式学习探究式学习教学过程:想一想试一试:小明和小芳
2014杭州中考考纲---数学根据教育部指定的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的要求参考浙江省《初中毕业生学业考试说明》结合本市数学教学实际制订2014年杭州市各类高中招生文化考试数学学科的说明如下考试范围和要求考试范围《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中七至九年级的基本内容内容涉及数与代数空间与图形统计与概率和实践与综合应用(课题学习)四个领域考试要求考试着重考察七至九年级数
2011年锦绣中学初三学业考试数学模拟试卷 一选择题(每小题3分共30分) 1-3的倒数等于( ).A.3 B.- C. D.-32的结果是( )A.B.C.D.3国家体育场鸟巢建筑面积达万平方米将万平方米用科学记数法(四舍五就入保留2个有效数字)表示约为( )A.平方米
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2012年浙江省杭州市中考试题数 学(满分120分考试时间100分钟)选择题(本题有10个小题每小题3分共30分).1.(2012浙江杭州13分)计算(2-3)(-1)的结果是( )A. -2 【答案】A 2.(2012浙江杭州23分)若两圆的半径分别为2cm和6cm圆心距为4cm则这两圆的位置关系是( )A. 内含 B.内切 C
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2015年杭州市各类高中文化招生考试一.认真选一选1.统计显示2013年底杭州市各类高中在校人数约是万人将万用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.2.下列计算正确的是( )A. B. C. D.3.下列图形是中心对称图形的是( )4.下列各式的变形中正确的是( )A. B. C. D.5.圆内接四边形ABCD中
2011年杭州市各类高中招生文化考试数 学试题卷—答案 :
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