相关文档

• 向量复习2.doc

  向量小结与复习（2）教学目的：1.熟悉向量的性质及运算律 2.能根据向量性质特点构造向量3.熟练平面几何性质在解题中应用4.熟练向量求解的坐标化思路.5.认识事物之间的内在联系6.认识向量的工具性作用加强数学在实际生活中的应用意识.教学重点：向量的坐标表示的应用构造向量法的应用.教学难点：构造向量法的适用题型特点的把握过程：一讲解范例：例1 例2 求向量的夹角（精确到1）.

• 向量综合复习2.doc

  向量综合复习 1已知ab是非零向量且满足(a－2b) ⊥a(b－2a) ⊥b则a与b的夹角是（ ）　　A． B． 　　　C． 　　D．2．已知则（　　）A．　　　　B．　　　　C．　　　 D．3．已知（3-2）（-5-1）则等于（ ） A．（81）　　 B．（-81）　　 C．（-8-1）　　D．4．若向量则向量的坐标是（　　）A．　　　B．　 　　C．　 　

• 平面向量复习2.ppt

  学习目标

• 向量复习.doc

  #

• 空间向量期末复习2.doc

  空间向量期末复习（2）1．直三棱柱ABC—A1B1C1中若 则 （ ）A. B. C. D. 2．已知点关于面的对称点为而关于轴的对称点为则（　　）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．3.已知则向量的夹角为（ ）A. B. C. .若向量（ ）A． B．

• 向量复习.docx

  向量复习向量概念：定义： 特殊向量： 常见向量：例：已知点______.向量线性运算：向量加减法1定义题：例：化简： 例：向量表示向西走10米向量表示向北走米则表示 例：已知例：证明对角线相互平分的四边形为平行四边形2几何题：例：已知例：例：例：已知平行四边形判断平行四边形的特征例：已知则点P有什么特征变：练：已知平行四边形向量数乘：1线性运算：例：化简：2三点共线： 例：已知例

• 3.6向量小结与复习2.docx

  向量小结与复习(2)考纲要求：1熟悉向量的性质及运算律 2能根据向量性质特点构造向量3熟练平面几何性质在解题中应用4熟练向量求解的坐标化思路5认识事物之间的内在联系6认识向量的工具性作用加强数学在实际生活中的应用意识教学重点：向量的坐标表示的应用构造向量法的应用教学难点：构造向量法的适用题型特点的把握授课类型：复习课课时安排：1课时教学方法:启发引导式针对向量坐标表示的应用通

• 向量复习（理）.doc

  向量复习一选择(每题6分共42分)1．下列说法中错误的是(　　)A．零向量是没有方向的 B．零向量的长度为0C．零向量与数字0的大小都是0 D．零向量的方向是任意的2．下列命题中正确的是 ( ) A.单位向量都相等 B.长度相等且方向相反的两个向量不一定是共线向量 C.若满足且与同向则 D

• 向量复习6.doc

  向量小结与复习（6）教学目的：1.熟悉向量的性质及运算律 2.能根据向量性质特点构造向量3.熟练平面几何性质在解题中应用4.熟练向量求解的坐标化思路.5.认识事物之间的内在联系6.认识向量的工具性作用加强数学在实际生活中的应用意识.教学重点：向量的坐标表示的应用构造向量法的应用.教学难点：构造向量法的适用题型特点的把握过程：一讲解范例：例1已知a（1O）b（11）当λ为何值时a

• 第2章平面向量复习_1_.ppt

  第二章复习(一)一、知识要点：1 实数与向量的积的运算律：一、知识要点：1 实数与向量的积的运算律：一、知识要点：1 实数与向量的积的运算律：2 平面向量数量积的运算律:一、知识要点：1 实数与向量的积的运算律：2 平面向量数量积的运算律:一、知识要点：3 向量运算及平行与垂直的判定:则一、知识要点：3 向量运算及平行与垂直的判定:则一、知识要点：3 向量运算及平行与垂直的判定:则一、知识要点：3