相关文档

• 整式综合提高.doc

   暑假专题——整式综合提高【同步教育信息】一. 本周教学内容：整式综合提高1. 认真思考运算性质法则公式的形成过程做到深刻理解切实掌握.? 2. 在解题实践中逐步学习运用数学思想方法.?【知识掌握】【知识点精析】一认真思考运算性质法则公式的形成过程做到深刻理解切实掌握.??? 例如多项式乘以多项式的法则从几何上求具体矩形面积入手再从代数上运用代换思想转化为多项式乘以多项式得到相同的结果.这

• 分式综合提高.doc

  【本讲教育信息】一教学内容：分式综合提高1. 分式及分式的基本性质．2. 分式的四则运算．3. 分式方程及应用．二. 知识要点：1. 分式的概念考查分式有无意义的条件和分式值为0的条件．（1）分式的基本性质： eq f(AB) eq f(A×MB×M) eq f(A÷MB÷M)（M≠0）（2）分式的通分：确定最简公分母（3）分式的约分：确定分子分母的公因式．2. 分式的运算（1）分式的

• 《整式的运算》-综合提高检测卷.doc

  《整式的运算》 综合提高检测卷 班级： ： ： 一填空题1______ _____ _ ．2合并同类项：____ __ ．3 则______ ．4已知： ． 则______ ．5化简：____ __ ．6如果是一个完全平方式 则的值为____ __ ．7计算：___

• C2SXF930（分式综合提高）.doc

  #

• 二次根式综合提高.docx

  二次根式单元综合提高一选择题 1下列各式中不是二次根式的是( ) A． B． C． D． 2若 则两数的关系是(　　)　A．互为相反数　　B．互为倒数　　C． 　　D．3下列各数分别与(2－)相乘结果为有理数的是(　　)　 A．　　　　B．　　　C．　　　D． 4计算：所得的结果是( )(不用计算器) A． B．

• _因式分解综合提高题.doc

  因式分解综合题1.有一个因式是x-2y另一个因式是( ) A. x2y1 2y-1 1 .已知a为任意整数且的值总可以被n(n为自然数且)整数则n的值为( ) A. 13 C. 13或26 D. 13的倍数3.已知则的值为( ) A. B. C. D.4.

• 《整式》综合练习.doc

  PAGE3 NUMPAGES33.3 整 式一选择题1．下列说法中正确的是( )A．单项式x的系数和次数都是零 B．是7次单项式C．的系数是5 D．0是单项式2．下列说法中正确的是( )A．是五次三项式 B．是二次二项式C． D．中一次项系数为－23．将多项式按字母a升幂排列正确的是( )A

• 不等式综合练习一---提高篇.doc

  #

• 整式的综合超好.doc

  整式的综合 月 日 姓 名 成功心法：人会因感悟到真理而改变命运 【知识要点】1.单项式是 与 的乘积单独的一个 或 也是单项式一个单项式中所有 叫做这个单项式的次数单项式中的 叫做单项式的系数.2．

• 整式综合测试题.doc

  ．第15章 整式综合测试题班级______________________总分________一选择题：（每题 3 分共 27分）1.下列关系式中正确的是()A．B．C．D．2.若展开式中不含有x的一次项则a的值为()A．0 B．5C． D．5或3.下列因式分解错误的是()A．B．C．D．4.下列多项式：① ② ③ ④其中能用完全平方公式分解因式的有() A．1个B．2个C．3个D．