单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考生物复习专题之一图表曲线的处理策略 09年《考试说明》(征求意见稿)对获取图表信息能力要求:1.会鉴别选择试题给出的图表生物学信息并能运用这些信息结合所学知识解决相关的生物学问题2.能用文字图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容专题背景:年份总分图表比例04年723004866.705年723001216.67
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010生物高考复习《生物科技》专题系列课件17《生物曲线专题》曲线题的概念及解题要求曲线题是应用数学坐标图形的原理通过曲线表示生物生命活动与其相关因素之间关系的一类题型概念解题要求会 看会 析会 用会 换会 画看图——解题的基础 一看变量(x轴)函数(y轴)表示的意义二看曲线中的特殊点(起始点顶点转
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2004-2009 版权所有 盗版必究返回目录返回目录纵坐标的量减少或增加或者达到某种平衡状态分析每一条曲线随横坐标变量的变化规律分析不同曲线变化的因果关系先后关系还只是完成了解题的部分任务根本目的还是在于揭示其变化趋势然后对比分析找出符合题意的结论或者是生物学中的结论性语言提示其相应的生物学意义 4.遗传病的系谱图分析的一般方法 (1)首先确定系谱图中的遗传病是显性还
生物选择题能够全方位地考查学生的思维能力理解能力及分析解决问题的能力选择题是高考的重要题型之一.本专题就学生解答生物选题的常见错误进行研究同时要想做好选择题就必须熟练地掌握解答选择题的审题技巧和解题技巧及解题方法 有些同学对先前学习的知识有一种强烈的心理倾向对后来学习的知识往往起到严重的妨碍作用即所谓的前摄抑制表现为用预先肯定的方式来解决新问题.结果异同不分而错解. 例3? 选择下列有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选择题的解题策略剖析解答生物选择题的上当心理生物试题类型生物试题的审题方法生物试题解题方法 生物选择题能够全方位地考查学生的思维能力理解能力及分析解决问题的能力选择题是高考的重要题型之一.本专题就学生解答生物选题的常见错误进行研究同时要想做好选择题就必须熟练地掌握解答选择题的审题技巧和解题技巧及解题方法一剖析解答
2011年生物高考复习策略童金元第一讲解读两纲整合知识点优化策略提高绩效——2011年大纲版高考生物第一轮复习案例及有效复习技巧一复习案例(一)微生物及发酵工程(复习课备课案例)第一步:解读两纲明确复习目标第二步:分析考点(共18个考点)(二)性别决定与伴性遗传(教学案例)1复习目标导航 (1)理解XY型性别决定(2)理解人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律(3)正确分析伴性遗传
2012年高考生物复习策略1.选练习题时不要不加选择地盲目使用外来和试题 避免重复和难题偏题的误导选用正规的和历届高考试题就完全足够了两周做一份综合练习题为最适宜 在模拟练习中可使复习过的内容进一步强化重点与难点又一遍巩固未讲到的或讲得不透的内容可以通过综合练习使之得到弥补而每做一份综合练习不仅学生要全力以赴老师也应该以高考的要求严格批阅和分析要有针对性的培养学生的解题能力如客
2013年高考生物复习策略 长兴中学:吴云端在全国全面推进素质教育的背景下在新课程标准理念的指导下高考生物以理科综合的形式呈现给复习备考工作带来一定的难度针对近几年高考生物试题注重双基突出重难点强调能力兼顾覆盖面体现综合性等特点考虑到高中生物课程教学的复杂性结合个人教学实践和学校实际拟出高考生物复习备考策略:一对全国理综卷课标版(宁夏)生物部分高考试题显
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