快乐足球 快乐生活孙金海本课目标:提高足球运动技术水平增强身体素质水平阶段:水平5教学内容:脚内侧踢球素质练习教学目标:运动参与目标:使学生在学习足球的过程中体验到足球的乐趣及技巧性技能目标:通过学习使70的学生掌握脚内侧踢球技术身体目标:?通过足球活动锻炼学生的速度力量耐力等身体素质发展学生的奔跑能力心理健康目标:提高学生的自信心意志品质和调节情绪的能力促进学生心理健康水平的提高适应社会目标
快乐足球幸福成长马桥中心小学六(1)班张奕嘉足球一个富有活力的名称一个令人振奋的字眼一双带着马小生命光辉的翅膀在太阳升起的那一刻起航了它的未来应该在太阳落下的那刻在天边挂着一抹霞光的那刻冲破纪录到达终点虽然那将会是长的久的等待足球是令人兴奋的是令人欢快的也是令人发狂的更是令人满足的它能使人的心飞翔起来有了好足足球就有了同学们健康的成长我们学校的那一个个浑圆饱满的足球促使了我们这些小学生那股活力之气
用出自內心的微笑和人們打招呼你將得到相同的回報 回憶那些使你快樂的事
快乐的足球赛 叮零零下课了我们不用通知不约定比赛双方都向长满绿草的小河边玩足球赛 前街一队后街一队随自己要跟哪一队谁也不管人数多了还是少了几个没上学的小孩子们也跟到球场里乱跑乱跳正好让他们去当球门代替我们那四堆花花绿绿的大书包 场地四周没有界线比赛时间也不用看表只要大家累了就可以休息要问谁是裁判每个队员都是裁判球赛进行的很激烈队员们那水滴般的汗珠像断了线的珠子不断往下流 足球赛中最有
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快乐生活 快乐工作工作不应该是不得不做的事而应该是创造我们优质生活的动力源泉因为早就有人说过:劳动创造一切事实本来如此如果谁都不劳动难道乌鸦给我们衔到嘴里来一个人每天都快乐是不容易的也是不现实的工作中有些事情或许会令人痛苦但对于这些事情你又不得不面对这时就看你如何对待和感受了不同的态度和选择往往产生不同的效果工作心态往往能够左右人的思想倘若一个人在工作的时候只为自己的薪水或者职位着想那他
快乐工作 快乐生活——读《让生命充满阳光》有感文史系 吴海波最近学习了《让生命充满阳光》的小册子更发现健康积极的心理和状态对于一个人的重要性特别是在当今社会物质财富高度繁荣如果没有一个健康的心态很容易陷入永不满足的漩涡而不可自拔如果是那样何来快乐的工作和快乐的生活因此我们应该摆正心态在追求物质需求的同时更要注重精神追求吴维库博士在《塑造阳光心态》一文中的提问确实是在扣问我们每个人的灵魂:自
快乐工作快乐生活工作的目的是为了生活的快乐快乐地工作才能更快乐地生活每天面对着各方面带来的压力来自于家庭的工作的个人的……总有这样那样的事困扰着我们使我们对美好的生活和人生产生了厌倦感到困惑和迷茫怎能快乐呢但想想其实每个人的一生并不都是一帆风顺的你的生活状态完全取决于自己的心态不管处于哪一种环境下只要你有一颗乐观向上不甘于向命运屈服的雄心壮志保持健康积极的心态就一定会度过难关重新找到属于自己适合自
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