自由创造
幸运星的制作方法成品欣赏纸娃娃的制作方法 纸娃娃实际上都是由同一种元件依照不同的数量和比例组合而成 本例纸娃娃从上到下所需要的元件大小与数量如下: ◎一个边长8CM正方形叠成的元件(帽顶) ◎六个边长6CM正方形叠成的元件(帽檐) ◎一颗圆形的白色珠子直径2CM(头) ◎八个边长8CM正方形叠成的元件(上身的小斗篷) ◎四个边长6CM正方形叠成的元件(左右各两个手) ◎一个边长15-20C
多所以让我们来揭晓答案吧一共出现了 种其实他在想着如何捕捉老鼠
答案就是:草莓大家有没有答对呢
徐州12岁少年痴迷折纸16件作品在清华展出折纸少年孙洪涛,凭借折纸特长参加大学的自主招生,最后被山东科技大学录取。折纸达人有趣的折纸教学主体:师范附小 东方城校区 三(1)班学生授课教师:陶萍千人百课综合实践活动折纸基本符号折纸图解1对折展开2两角折向中心线3再次折向中心线4尖角向下折5沿中心线向后折6沿虚线折小小解说员说发现合作小妙招:1先把图解中的符号变成自己的语言。2一步一步边说边折,也可先
? 折纸的乐趣??? ? 一张纸可以画出一幅美丽的画可以写一张工整的文字也可以拿来包装东西也可以印一张小报还能折出各种各样的作品我会折的东西不多如果你要来考我的话我恐怕过不了关如果你不是来考我的话只是来看看可能你还不会折想来跟我学习学习吗我这就给你们露两手???? 我会折飞机纸船爱心千仙鹤……其中我最拿手的是千纸鹤我们需要的材料很简单:一张正方形纸片如果希望效果好一些可以选用一张有图案的彩纸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级趣味纸笔插趣味纸笔插授课人:华南碧桂园学校 董超笔插欣赏制作步骤步骤1步骤2步骤3步骤4步骤1步骤2步骤3步骤4制 作 笔 插 的 步 骤学生作品
弘文学校学校课程教学设计课程名称趣味剪纸课时1课时教学内容:了解美丽的剪纸艺术教学目的:通过欣赏剪纸作品感受古今劳动人民的高超技艺培养民族自豪感通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学重难点:通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学准备:教学课件 剪刀彩纸 笔教学过程:一欣赏网络剪纸作品感受剪纸艺术的美学生讨论说一说喜欢哪一副作品为什么二教师讲解剪纸的基本步骤:1.折纸裁纸2.画草图
趣味纸盘画课 题: 趣味纸盘画教学时间: 45分钟授课班级: 二年级(3)班授 课 人: 笑嘻嘻(美术11303班)教学准备: 老师:课件 纸盘画范例若干等学生:白纸盘 剪刀 铅笔 水彩笔 油画棒 颜料…教学目的: 知识目标:通过本课学习让同学了解纸盘画作品是如何制成的 情感目标:引导学生观察生活联系生活发现生活中的美通过欣赏
《趣味纸笔插》实验小学??吴巧学习领域:造型·表现?教学课时:2课时教学目标:1认知:立体构成的常识2智能:开拓审美视野培养创新精神3操作:有创造性地合作完成简单的笔筒的制作4情感:耐心细致的工作态度体验成功的乐趣教学重点:笔筒的设计制作方法及步骤教学难点:立体构成的思维方法教学用具:?? 教师:笔筒成品两个纸立体构范例一张供学生使用的色卡若干张剪刀美工纸胶水?? 学生:剪刀裁纸刀胶水尺子彩笔等教
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